初中上课说话检讨书怎么写?(14)
再次 , 这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响 , 破坏了学校的形象 。同学之间本应该互相学习 , 互相促进 , 纪律良好 , 而这种表现 , 给同学们带了一个坏头 , 不利于学校的学风建设 。同时 , 也对学校形象造成了一定损害 , “第六中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校 , 我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在这次事件中没有先讲话 , 但当时我的也没有过认识到上课讲话的不良后果 , 我也没有制止他们 , 而且还附和他们 , 虽然与人为善是中华民族的优良传统美德 , 是当代中学生理应具备的品质 。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善在上课的时候讲闲话 , 还传染其他同学一起 , 这并不是真的和别人好 , 而是在害自己和同学们 , 不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的 , 违背了做学生的原则 。我只有认真反思 , 寻找错误后面的深刻根源 , 认清问题的本质 , 才能给集体和自己一个交待 , 从而得以进步 。做为一名学生我没有做好自己的本职 , 本应该在上课的时候决不讲闲话 , 而我有的时候在上课的时候讲闲话了 , 辜负了老师平时对我的教育之恩 , 老师含辛茹苦的把知识教会我们 , 是想让我们做一个对社会有用的人 , 而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的
教给我们的老师 , 我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的 , 反而是害了他 , 也对老师是一种欺骗行为 。自从接受了老师对我的批评教育 , 我已经深刻认识到这件事情的严重性 , 老师教育我们说明 老师是非常的关心我们 , 爱护我们 , 所以我今后要听老师的话 , 充分领会理解老师对我们的要求 , 并保证不会在有类似的事情发生 , 如果在上课的时候别的同学找我讲话 , 我不再参与 , 而是在主动的去告诉他这样是不对的 , 这样就可以帮助老师分忧了 , 帮助老师给班里营造良好的学习的气氛 。老师是希望我们成为社会的栋梁 , 所以我在今后学校的学习生活中更加的努力 , 不仅把老师教我们的知识学好 , 更要学好如何做人 , 做一个对社会有用的人 , 一个正直的人 , 使老师心慰的好学生 , 老师如同父母对我们的爱都是无私的 , 所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬 , 通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情 , 我深深懊悔不已 。深刻检讨 , 认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高 , 本人对他人的尊重不够 , 以后我将对老师有更多的尊重 。对重要事项重视严重不足 。平时生活作风懒散 , 如果不是因为过于懒散也不至于如此 。
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