记一次国学公开课作文如何写?( 二 )


这门开放的中文课程不仅非常有趣,还让我们学会了“尊重他人”的原则 。
记一次《国学经典》诵读比赛
为一步弘扬名族传统,传承国学经典引领我校学生,通过诵读国学经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国,孝敬父母,尊敬师长,勤奋学习,自强不息的优良品质,学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛 。
这天清晨,同学们早早来到教室,个个精神抖擞,背起了弟子规,老师还让我们演练几遍,并叮嘱我们比赛时不要紧张 。叮铃铃,上课铃响了,这也意味着诵读比赛开始了 。我们排好队,慢慢走出去 。
来到阶梯教室门口,我们紧张的等着时间一分一秒的过去 。终于,我听到报号老师叫:“现在是五年级一号班级 出场 。”我们怀着忐忑不安的心情进了场 。
等所有人入场后,只听见沈鹏拿起话筒说完了总序,接着,全班一起背完了“入则孝”,沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排,全班同学有起伏的背完了“泛爱众”,这一章 。诵读完后班长用口令整整队,并向评委敬礼,接着,我班便出场 。紧接着,其他班级也进行了诵读比赛 。
这次比赛,让我知道了一些重要道理 。总序入则孝,出则弟,谨,信,泛爱众,亲仁,余力学文这八章的内容,我基本能按要求做到,但少数部分仍欠缺,如,父母讲道理时,嫌??拢?庋?兔蛔龅 父母教,须敬听。感谢学校给了我这好的机会,让我明白,发现了自己的缺点和优点 。我一定会发扬优点,改正缺点,做一个品学兼优的好学生 。

记一次国学公开课作文如何写?


请同学们向大臣至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼 。一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬咦?你听,是谁在喊礼呢?哦!原来是正在给五年(2)班同学上国学公开课的张堂益老师和同学们一起向挂在黑板左侧的孔老夫子像行礼呢!
在场的不止有同学们和张老师,还有学校的一些中学部老师也来到了我们班听课,这样的阵势我可是头一回遇见,我的心里不由得紧张起来 。
开始上课了 。张老师把我们全班35个同学分成了七个小组,分别以宋、楚、秦、鲁、吴、齐、燕七个国家命名,看着桌子上放着的`春秋七雄桌牌,我仿佛穿越到了孔子生活的时代 。我所在的小组是宋国,而我这个小组长暂时成为了宋国的君王 。
在这次国学公开课上,老师带领我们朗诵了《论语》课本里述而第七的第三十章:陈司败问:‘昭公知礼乎?’孔子曰:‘知礼 。’孔子退,揖巫马期而进之,曰:‘吾闻君子不党,君子亦党乎?君取于吴,为同姓,谓之吴孟子 。君而知礼,熟不知礼?’巫马期以告 。子曰:‘丘也幸 。苟有过,人必知之 。’