保护环境珍惜资源的建议书怎么写?( 四 )


一、水是生命之源,请节约用水,在家或幼儿园要及时关紧水龙头,保护水源 。
二、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护动物宝宝;积极帮助幼儿园和社区做好环境卫生和绿化工作;
三、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源 。购买商品要选购"绿色包装"物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品 。自觉遵守社会和幼儿园文明规范,自觉维护公共环境的整洁,出门要带"清洁袋" 。
四、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用电视机、手机时,音量要适中,不影响他人的工作与休息 。提倡以步行代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染 。
人在自然中生长,绿是自然的颜色 。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,从自己身边做起,真正懂得珍惜绿色!为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!

保护环境珍惜资源的建议书怎么写?


亲爱的同学们:
水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知去向;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里,你是否也曾看到过这样的浪费现象?
现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了 。可是你有没有想过,当你正在浪费水资源时,许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,希望能有更多的水给自己生活;当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝,当你浪费粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……
介于这些行为,我向大家提出以下建议:
一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境 。有限的资源,无限的循环 。善待地球就是善待自己,浪费资源就是破坏环境 。
二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 。
三、保护环境 爱护校园里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞,多种植物净化空气 。不能乱砍乱伐,让树木保护着我们的家园 。不污染河流,让水源保持干净,让我们的地球母亲保持不老的容颜 。
拯救地球就是拯救未来!珍惜资源,保护环境,刻不容缓!

保护环境珍惜资源的建议书怎么写?


尊敬的市长:
你好,希望您能在百忙之中抽空看看这封信 。
低碳生活,从我做起 。这句广告相信大家已经耳熟能详了,但是,大家做到了吗?