电工类实习报告( 二 )
(3)转孔
按照器件的位子在电板上用转孔机转孔 。这也是仔细活,不能出差错,否则电板会报销或电器件安装不下去 。
(4)安装步骤及要求
1、技术准备:理解电路设计原理
2、安装前的检查:检查电子元件齐全 。
3、贴片及焊接 。大家很多都是第一次接触电焊铁,觉得好奇,都跃跃欲试 。但电焊铁数量有限,大家只得排队使用电焊铁 。
(5)成品检测
大家各自把自己做好的电路板插在电源插座上,观察发光二极管是否正常发光,不闪光 。如果发光正常,再用万用表检测相关参数是否正常 。当所有检测步骤都正常,作品就完成了,否则还得重新检查电路板直至合格 。
四、实习总结
通过一个星期的实习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解 。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、稳压发光二极管工作原理与组成元件的作用等 。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼 。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的 。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就 。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力 。我觉得自己在以下几个方面与有收获:
【电工类实习报告】一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比如电路板的制作过程,我们还亲身体验了一回,熟悉了制作流程 。
二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性 。这中间我们互相学习、共同进步,使得我们的实习工作圆满完成 。
电工类实习报告
一、实习目的
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解 。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握照明线路和常用仪表的使用与测量,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神 。
二、时间安排
星期一
上午实习动员,领教材,阅实习材料 。
下午实习安全教育 。
星期二
上午常用仪器仪表使用的讲解 。
星期三全天
(1)班电工仪表的使用与测量 。
(2)班室内照明安装 。
星期四全天
(1)班电工仪表的使用与测量 。
(2)班室内照明安装 。
星期五
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