最新教师节演讲稿( 十 )
我也动员其他的同学关心他,同学们有好吃的也都会给他,他也开始在和同学的玩乐中感受到了集体的温暖 。是啊,只要付出了爱心,这份爱心就会传染给孩子,让爱洒在孩子的心里,让孩子觉得虽然没有父母在身边,但是他并不孤独,学校就是他的家,老师就是他的妈妈 。还记得一个叫官柯的学生,我带他的时候,他才上一年级,在一次放学回家的路上,他不小心摔倒在坚硬的路牙上,头上当时就血流不止 。我知道后,匆忙赶到了医院,医生说幸好没有什么大碍,只是需要休养一段时间 。
可是孩子的学习总不能拉下吧,于是在每天的放学之后,我便多了一项任务 。虽然那段时间每晚都是踏着夜幕而归,但庆幸的是孩子没有耽误学习,还在期末考试时取了第二名的好成绩,我的心又是何等的欣慰啊 。做老师的,为学生付出,辛苦点是应该的 。在我的教学生涯中,像这样许多平凡的小事已随着时间的轮回慢慢模糊了,但不变的,依然是我对库区教育事业的那份认真,那份执着;依然是我对库区孩子的那份爱心,那份责任 。
说到责任,让身为新时代年轻教师的我总觉得肩上沉甸甸的 。当课程改革的脚步已经走进了城区学校,新的教育理念教学方式已经让城区的孩子身心收益的时候 。这里却由于长期传统的教学模式根深蒂固的影响,再加上教学设施教育资源的贫乏,这里的孩子在学习中还是显得很呆板,他们会认真学习但是缺乏思维能力,会刻苦记忆但是少有创新精神,本来学习应该是件快乐的事,但在孩子看来却显得缺乏生气 。
近几年,各级领导和有关部门也都分关心库区教育的发展,投入了大量的财力和物力来改善这里的教学条件,充实教育资源,但是改变这里的教学模式,实践新的教育理念,却是需要教师这个人力资源的 。如何使教学变得快乐,让孩子们也能轻松的学习并全面的成长,这也就成了我常常思索并努力探究的一个课题 。我翻阅了许多新课程的教育书刊,并有幸参加了市级、县级骨干教师培训、英语教师培训;还浏览了大量的网络资源,渐渐找到了方向 。
当我不断尝试着用新颖的教学活动来组织课堂,用多媒体课件向学生们展示离他们遥远世界的画面,用生动形象的张贴画再现课文故事情景的时候,我发现孩子们越来越喜欢我的课堂了,他们表现得越来越活跃了,脸上那胆怯的目光变成了灿烂的笑容,思维也在这愉快的氛围中慢慢萌发出了智慧的火花,他们也渐渐体会到了学习的快乐 。我始终认为,教学应该是件快乐的事情,虽然这里的条件还是贫乏一些,但是我在努力地去探究和实践着 。
在xxxx年我被评为县级十佳英语教师,也在县局开展的英语教师口语竞赛和全国中小学英语教师教学技能大赛中荣获二等奖,还有我撰写的论文在刊物上发表,我的学生也能参加县上组织的活动并获奖,这一张张奖状,一件件荣誉证,无不渗透着我奋斗的甘甜 。我逐渐的体会到,只要努力,即使是在贫困边远的乡村,我依然可以绽放出我的光彩 。我更加体会到,身为新时代的年轻教师,责任不仅仅是传授知识、关爱学生,更要开发这里的教育资源,为孩子们创造一个相对公平的成长环境 。
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