小学教师自我鉴定( 二 )


我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作 。坚持做到认真备课、上课、听课、评课 。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教 。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作 。关心爱护学生,我相信我会做的更好 。
在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下20xx年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性 。
在今后的日子里,我将继续努力,做一名合格的人民教师 。

小学教师自我鉴定


成为一名教师,对我来说是一件非常荣幸的事情,我能够在这个岗位上散发自己的光和热,也能给学生们带来一些好影响,这是我最想实现的,也是我觉得最有意义和价值的一件事情 。这次我要转正了,面对这样的转折,我的内心充满了很多的情绪,有感动,有激情,有希望,也有热情 。同时我对自己也更多了一些严格,还有坚守那一颗不可遗忘的初心 。
这段时间里,我慢慢的体会到了作为一名教师的荣耀 。在我的理解当中,“教师”这份事业是一份让人感动的事业,“感”是指感育学生,而“动”则是指能够给学生们带来一条更加光明的道路,随着时代的改变而做出改动,随着教育的前进而跟着做出新的计划,这是我作为一名教师应该具备的能力,也是这份事业所赐予我的能力和责任 。
还记得我大学老师曾经说过这样一句话,“做一个能够给别人带来好的影响的人,从事那样一份事业,做那样的一个人会让人生更有意义 。”一开始我不能明白那句话到底代表着什么,直到我走进社会之后,我便发现能够给他人带来好影响并且具有永久意义的工作不多,而教师这份事业便是承载了这句话里的全部,这也就是为什么我这么热爱这份职业的原因 。我记住了自己老师说的话,而这句话也改变了我的人生,让我走向了另一条道路 。我想这就是教师所具有的能力,这也是教师所吸引人的地方 。
我热爱这份事业,所以我也愿意付出自己的青春,付出自己的热血 。即将转正,我或许会面临更多的难关,但我都不会怕,我也不会退缩 。我有自己的人生理想,它便是支撑我一路下去的希望,我有自己的人生目标,它能够让我清醒和自觉 。或许每个人的一生里都会做出各种各样的选择,但对于我而言,我很坚定自己从事教师行业这一个选择,我也将会为之努力,达到自己价值的最大化,去给孩子们带来一些好的影响,也给孩子们的未来多添一盏灯光 。