网络作文怎么写?( 六 )


中学生上网多数是在周末或假期,81.2%的中学生上网的主要目的是为了获得更新的信息,23%的学生是为了结交更多的朋友,6%的人上网是为了玩游戏 。
在对网络的基本评价中,有半数以上的中学生认为上网是大势所趋,30.5%的学生对网络表示满意,47.1%的人认为对中学生上网应适当指导 。
基于大量调查数据,调查认为,上网激活了现代中学生的思想:
网络让中学生接触到了多元的世界文化,接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光;他们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系,从而改变传统线性思维固有的死板和狭隘 。网络还使中学生对世界的认识大大超出他们所能直接体验的生存世界 。85.6%的上网中学生认为网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量 。59%的上网者是在上机过程中学习网络知识 。
网络的全方位、超时空、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更为广泛的机会 。学生可以利用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流,这种“戴面具”的交往方式可使中学生在平等、宽松的社交环境中尽情展现自我 。调查显示,53%的人上网是为了向外发布信息 。
但调查也发现,网络同其他事物一样,除了有利的一面,也给一些中学生带来困扰,如网络容易使少数自控力较差的中学生上瘾、间接和符号化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面对面的交往机会和愿望、网络高技术容易使有的中学生对网络技术产生过度崇拜等 。
调查认为,因特网的发展使对中学生的教育工作呈现新的特点,学校教育应该是网上育人与网下育人相结合,以促进中学生整体素质的提高 。

网络作文怎么写?


清明节是中国的传统节日,每到清明节人们都会到墓地给去世的亲人扫墓 。
今天是周末,我和妈妈、爸爸、婆婆、爷爷一大家人去金沙陵园和燃灯寺陵园给我去世的家人祭祀 。到了金沙陵园,我们先在花店购买了四束菊花 。菊花的花语中含有“怀念”的意思,它可以用来表达对某人的怀念,所以我们在清明节前用菊花来祭祀 。进入陵园以后,那里非常安静,耳边还想起念佛的音乐,陵园两边一排排整齐的墓碑像战士一样抬头挺拔着,很震撼 。我们找到了亲人的墓碑后,我先将一束菊花摆放在碑前,把准备好的水果和肉摆放好,再将白酒倒在纸杯里,请去世的亲人享用午餐 。我们每个人都一一在墓碑前双手合十祭拜 。祭拜结束后,我将酒杯里的酒洒在墓碑上 。紧接着,我们又开车去了下一个陵园祭祀 。
我觉得中国历史上的这些传统习俗都要继承下去,这样才能让我们记住我们去世的亲人,让我们学会纪念和感恩 。我还知道了,我们现在祭祀不能燃烧香蜡纸钱,这样会污染环境,造成世界大末日 。所以我们要文明祭祀,使用环保植物来祭祀 。