《托班宝宝过新年》幼儿园教案怎么写?( 五 )


如:我们先找一个朱颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来 。”
4、宝宝们,新大哥爷爷送的礼品真好玩,过新年真好!
—放配景音乐《新年好》 。

《托班宝宝过新年》幼儿园教案怎么写?


活动1:
过新年(彩色笔画)
[活动目标]
1、体验过年的喜庆与热闹,培养幼儿愉快的情感 。
2、训练幼儿的手眼协调能力 。
3、学习画圆形、方形、半圆形 。[活动准备]准备实物方糕、汤圆、饺子、馒头 。
[活动过程]
1、带幼儿跳舞《过新年》,导入课题 。
2、谈话;体验过新年的热闹 。
提问:过年时与平时有哪些不一样/过年时有没有自己动手捏饺子、蒸馒头 。
3、观察实物范例,教师范画 。
(1)提问:馒头、方糕、饺子、汤圆分别是什么形状?
(2)幼儿边书空边说边画 。
(3)示范画方形、半圆形、长方形及圆形 。
4、幼儿做画,教师指导观察 。
指:小动物一起吃午饭,糕点不够吃了,我们用粗粗的彩笔在盘子里面画上许多糕点送给它们吃吧!
重点与难点:注意线条应接好口;糕点就画在盘子里 。
5、展示幼儿作品,幼儿互相欣赏 。
[活动延伸]
把糕点沿轮廓线撕下来,放入娃娃家开展游戏 。
[活动]
幼儿比较感兴趣,但有部分幼儿动手能力差,应继续锻炼幼儿动手能力 。
活动2:
礼品袋(涂色)
[活动目标]
1、 感受色彩的美,培养涂色的兴趣 。
2、 复习认识颜色,能够均匀的将礼品袋用自己喜欢的几种颜色涂满 。
[活动准备]
教具礼品袋;白纸、油画棒若干 。
[活动过程]
1、 参观礼品袋商店,引导幼儿观察 。
提问 :商店里有什么?礼品袋上有什么颜色?
2、幼儿示范涂礼品袋,师生共同 。
(1)请4-5个幼儿每人选一种颜色共同涂染礼品袋 。
(2)根据涂色是否均匀的情况,师生共同 。
3、幼儿涂色,教师指导 。
(1)提请幼儿使用多种颜色将礼品袋涂满 。
(2)鼓励能力强的幼儿,先画礼品袋在涂色 。
[活动延伸]
给幼儿多种工具材料:棉签、颜料、水彩笔等让幼儿选择 。
[活动]
幼儿对色彩很感兴趣,涂色很不错,效果好 。
活动3:
花窗帘(纸团印画)
[活动目标]
1、 感受花纹疏密排列的美 。
2、养成自己收拾物品、爱惜画面、保持卫生的好习惯 。
3、学习用纸团蘸颜色作画 。
[活动准备]
废报纸,颜料,纸篓 。
[活动过程]
1、展示几长老师用纸团印上花的花纸,供幼儿观赏 。
提问:织布厂最近印出许多花布,你们知道它是怎么设计出来的吗?