我的小学生活怎么写?

人生就像一艘航船,我们从牙牙学语的孩童,成长为一个十几岁的少年,不经意间,我们就驶进了青春的港湾 。记得刚跨入小学的大门,我还是个年幼无知的孩童,而现在的我,已经成为了见多识广的少年 。感谢小学,丰盈了我们的人生历程!
小学里,有给予我启蒙、给予我知识,给予我教育的老师 。正是他们苦口婆心的教育,才使得我们养成好的习惯,取得好的成绩 。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这真是对老师的真实写照他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事,他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才 。在他们的身上,我学到了严谨 。
小学里,有许许多多的知识,经过老师的淳淳教导后我懂得了知识是能拓宽人生宽广度的 。是知识让我去拥抱这个世界,让我们拥有一双翅膀飞到每一个角落,探察五千年悠久的历史,细看世界旖旎风光 。在广袤的知识海洋里游弋,我们增长的不仅仅是知识,还有拓宽的是眼界胸襟
小学里,有给予我无穷无尽乐趣的同学,我们共同经历着痛苦与欢乐交织的岁月,还少不了争吵与打闹相伴,但我们仍是同学 。只有经历,才能成长 。也许以后的路更加坎坷,我们为了迫使自己改变将会付出更多的代价,但成长教会了我如何面对 。
是的,小学有我拼搏的足迹,有我奋斗洒下的汗水,有我愉快时的欢笑,也有我难过时的悲伤上小学时,觉得小学很小,很小 。现在岁月流逝,即将告别小学,却又觉得小学那么的大,大到没有尽头 。

我的小学生活怎么写?


我的课余生活丰富多彩,有捉迷藏、跳绳、扔沙包 。其中我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”的游戏 。“叮铃铃”,“叮铃铃“下铃响了 。我们像一群出笼的小鸡跑向操场,开始玩”老鹰小鸡”的游戏 。当我们先好谁当“母鸡”“老鹰”和”小鸡“后,游戏开始了 。凶猛的“老鹰”瞪大了雪亮的眼睛扑向了最后一只“小鸡” 。小鸡吓和哇哇直叫 。幸好“母鸡”张开了翅膀挡住了“老鹰”的步伐 。我心想:幸好我有一只好“母鸡”保护我,不然我就死定了 。
“老鹰”一看,差一点就抓着了的美味的“小鸡”,到嘴的肉又飞了 。“老鹰”气得火冒三丈,对着“母鸡”左冲右突,”母鸡“左闪右躲紧紧地护住了”小鸡们“ 。不一会,”母鸡“和”老鹰“都累得汗流浃背,”小鸡“们的队伍在”母鸡身后,也跑得像素一条长蛇一样,累得气喘吁吁 。“老鹰”不甘心对着“母鸡”说:“我今天一定要捉住宅区一只”小鸡“ 。”老鹰“灵机一动,想出了一个好办法 。”老鹰“假装向左攻击,”母鸡“果然上当了 。
”老鹰“一个箭步冲到右边,一伸手,捉住了一只来不及逃脱的小鸡“ 。这倒霉的”小鸡“垂头丧气地被淘汰出局 。”叮铃铃“上课铃响了,这个有趣的游嘎然而止,我们意犹未尽地回到教室上课了 。我太喜欢”老鹰捉小鸡”这个游戏了,真希望明天还可以玩这个游戏呀!