见习生工作自我鉴定怎么写?( 五 )
除此之外,经过不断地反思,交流 。我了解了一些适合农村学生基础差的方法 。这对我今后教学工作中,在面临基础差的孩子时,时刻提醒自我,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自我,给孩子呈现的东西,必须是正确的,不允许存着任何的错误,否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响 。批改作业,纠正学生的错误是十分重要的 。我在纠正学生每个错误的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调纠正的重要性,并根据各个学生的情景加以勉励 。对那些在我要求之下的孩子,在作业本上写明 。我的指导思想是不断地帮忙幼儿纠正他们不良的习惯 。让幼儿认识到自我的错误并改正 。对个别幼儿,我也有耐心地帮忙他们把缺点纠正过来 。
在这期间,在辅助幼儿工作时,给我最大的收获就是教师不仅仅是授业,解惑之人,更应当是一位有着职责心,爱心的职责人,仅有这样,才能成为学生心目中的教师,引导幼儿学会自我观察,自我选择 。
在这个月以来,我来生活方面也学到了许多东西,那些东西是我们在学校里,根本学不到的,也是在书本上学不到的,对我以后的生活有很多的帮忙 。在感情方面,学校领导在生活上也给我们供给了很大的帮忙,教师们都很热情,对我也很关心,也很热情,我很喜欢和她们在一齐学习,和各位教师的关系处理的很好,尤其是我们经常在一齐的教师,感情更是没得说了,常常都是姐妹相称,他们的热心让我忘了在生活的苦,可是他们让我认为所做的一切都是值得的,和小孩子的感情也很深,每一天和幼儿一齐开心的吃饭,开心的上课,开心的玩耍,小朋友们都很喜欢我 。我也是很喜欢他(她)们,他们很舍不得我,让我留下,可是这不可能 。
当我渐渐进入主角,才发现自我有一群可爱又天真的学生,开始觉得教书也是一件挺趣味的事,可是实习已经结束了 。
经过这次实习,我了解了教师的酸甜苦辣,也让我了解了教师的伟大,我也从实习中意识到了自我不足的地方 。应对这样的问题,我不得不反思我们在教学过程中对幼儿专业技能的培养和改善 。如:增强幼儿实践技能的培养环节,让幼儿多练习,多反思,多带幼儿加强巩固,了解幼儿发展的水平和需求 。
在这1个月的实习生活中,让我获得了受益匪浅的东西,使我真正体会到做一位教师的乐趣,并使我受上了教师这一光荣的职业 。实习,不仅仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好 。作为一即将毕业的我,我将会努力提高自身的修养和素质,时刻成为一个好教师而奋斗着,而努力,加油吧!
在实习时,我也给幼儿带来了不少知识,他们也给我带来了不少的感受,让我深深地体会到了来到幼儿园的辛苦和无私奉献,让我也体会到了幼儿热爱学习的精神,这次的实习让我感悟很深,幼儿园的孩子真的很天真,也很可爱,最主要的是那些孩子都很招人喜欢,他们都上课的时候每个幼儿表现得都很异常的棒,每节上完课之后,提高他们的时候,他们都明白,并能大声地告诉教师 。在这段时间上课以来,我发展有些地方上得也不是那么的细心,但幼儿也是能听懂的,仅有少数幼儿不懂,在这段时间里,我看到了幼儿进取地学习,对学习抱有着很大的期望,我看到了幼儿的期望和追求,做为他们的教师,我要向着孩子们追求的期望奋发途强,帮忙小朋友一齐加油、奋斗吧!
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