养成教育的发言稿怎么写?( 三 )


我要批评的这些同学:作为一次学校的劳动,你不尽心尽力,说明你不爱学校,没有集体主义精神;作为班级的劳动任务,你在耍滑,说明你也不爱班集体,没有班级责任感和班级荣辱感;作为同班同学共同的劳动,同班同学就是兄弟姐妹,你想少干点,就是让自己的兄弟姐妹多干点,你就是没有爱心和良心;作为大家共同完成的劳动,你只顾自己不顾集体,说明你没有合作意识和合作能力,你这个人是个不可靠的人,是个不能合作不可相处的人 。
如此分析来,多干活的同学没有累掉一两肉,少干活的也没有节省出一两力;多干活的同学活动了筋骨,得到了的锻炼,感受到了劳动创造的愉悦;少干活的却在斤斤计较中失去了宝贵的品德和人格尊严 。如果继续养成了好逸恶劳、投机钻营、极端自私、游手好闲、好吃懒做的坏习惯,那么你的一生都在这种怕吃亏中完蛋了 。
在做事和做人上为什么要肯于吃亏呢?我再从社会学、心理学的角度上做以解释 。首先,人都是自私的 。人一生下来,就要不断地向周围的环境索取,首先是寻找母亲的乳汁,后来长大一点会寻找可以放到嘴里的任何物品,再后来成人了还要努力工作,为自己的生活好起来四处奔波 。这是人的本性,谁也改变不了 。
其次,人是社会的人,离不开社会交往,离不开与周围人的交往 。在古代小农经济时,男人耕作生产粮食,女人纺织制作衣服,几乎可以“民至老死不相往来” 。而今天,随着社会经济的发展,人与人的沟通和交流越来越频繁,人与人的交往与合作越来越重要 。谁也离不开社会,谁也离不开与人合作 。
人是离不开合作的自私的人 。那么,人为什么要与人合作?其目的就清楚了 。每个人都需要从与人合作中获取自己想要的东西 。这需求,或者是物质,或者是金钱,或者是人力,或者是情感 。如果不能从某个人身上获取任何东西,那么这交往与合作会立刻停止 。为什么有人热情为你理发梳头,因为他需要你袋里的钞票;为什么你会对邻家的大婶这么客气,因为你经常借她家的气筒;为什么你会对那个大哥哥粲然一笑,因为他曾帮你扶起摔倒的自行车;为什么雷锋会无私地帮助许多陌生人,因为雷锋的品格高尚,在帮助别人的过程中,他能够获得精神的愉悦和情感的满足 。
如果一个人,金钱也吝啬,物品也金贵,力气也值钱,感情也把持的滴水不漏 。任何方面都不想吃亏,别人遇到不幸,连句同情的话都舍不得说,别人持不同的意见,他非要争个高下输赢把别人压下去自己占上风才肯罢休 。那么,别人与他交往又能够得到什么呢?什么也没有 。这样,又有谁还愿意与他交往呢?没有人愿意与他交往,他能够生活得顺利而如意吗?