第二学期个人述职报告如何写?( 十 )


(三)主要工作
这是述职报告最主要的内容 。要向组织向群众如实地汇报自己所做的主要工作 , 工作过程中所取得的成绩以及由此带来的经济和社会效益 , 工作中出现的失误以及由此造成的损失 , 都要一一汇报 。具体说来 , 主要包括下面这些方面:
自己主持开展了哪几项工作 , 结果如何;
协助别人开展了哪几项工作 , 结果如何 , 自己所起的作用如何;
在任职期间 , 党和国家有哪些方针政策出台 , 自己是如何贯彻执行的 , 效果如何;
在任职期间 , 上级有哪些重要的指示 , 自己是如何落实的 , 效果如何;
在工作实践中遇到了哪些新的情况和新的问题 , 自己是如何
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处理的 。
以上各点 , 都包括成功和失误两个方面 , 不能只说成绩 , 报喜不报忧 。
(四)经验和教训
对自身的工作实践 , 还要能够概括出一些规律性的认识 , 其中包括成功的经验有哪些 , 今后应该如何发扬;失败的教训有哪些 , 今后应该如何防止 。这部分内容要有分析研究、集中概括 , 要提高到理论的高度来认识 。对于教训 , 则应着重分析造成失误的主客观原因 , 明确自己应负什么样的责任 。
三述职报告的写法 (一)标题
述职报告的标题有多种写法 。可大致概括为单标题和双标题两种模式 。
1.单标题
由职务、时间、文种构成标题 , 如《省教委办公室主任1999年度述职报告》 。
由职务和文种构成标题 , 如《公司总经理述职报告》 。由时间和文种构成标题 , 如《1999-2000学年述职报告》 。只用文种名称作标题 , 如《我的述职报告》或《述职报告》 。2.双标题
将内容的侧重点或主旨概括为一句话做标题 , 以年度和文种构成副标题 , 这就形成了双标题 。如《全心全意为老干部服务
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一年的教育教学工作又过去 , 回忆过去的工作 , 在学校领导的正确引领下、同事的支持与帮助以及本人的努力下 , 无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步 。
本学期本人担任七年级(1)、(2)两个班的语文科目教学工作 , 同时兼任备课组组长职务 。为了提高语文教学成绩 , 本人系统地认真研读了初中的语文教材和相关的练习 , 并买来一些语文工具书籍翻阅学习 。同时加强与其他语文老师的交流 , 认真研读他们的教案、教学心得 。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学 , 并认真、详细地做好听课记录 。平时 , 本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志 , 将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料 。对于语文科组的各项活动 , 本人都认真积极地参与 , 并做好记录、整理 。经过一系列不懈的努力 , 本学期的语文教学也取得了较好的成绩: