语文无处不在怎么写?( 三 )
到了海边,我被这里的美景深深吸引住了:那碧绿的海面,像丝绸一样柔要,微荡着涟漪 。从高处看,烟波浩渺,一望无际;而有时,海水就在你的脚边,轻轻絮语……瞧着倒映在海里像绵羊、像糖果的朵朵白云,我急忙跳进海里,这天然的镜子碎了,溅起了一圈圈涟漪 。浪花一层又一层地拍打着沙滩,时不时落下几个空螺壳 。看着旁边的大人躺在海面上,我也跃跃欲试,结果可想而知,只扣“扑通”一声,我的身体往下一沉,倒在了水里,成了名副其实的落汤鸡 。糟糕,鼻子进海水了,难受极了,我拼命地捏鼻子、摇头、跳着……在旁的爸爸笑着说:“看来,我的宝贝在洗头呢 。”我随口答道:“这样不是节约用水吗?”趁着爸爸不注意,我向爸爸发起攻击,打起水战,一波波海水“打”向爸爸,爸爸也不甘示弱,步步紧逼 。妈妈忙得不可开交,拿着照相机紧紧跟着我们“咔嚓,咔嚓”地拍照 。看着大人们去海水较深处挑战,我也痒痒地跟了过去,那儿的水正好到我脖子 。只见一个浪花打来,我一蹦,借着水的一点儿浮力,感觉身体好像飞起来似的,无比轻松,自由 。玩累了,我躺在沙滩上休息,软绵绵的沙子冰凉冰凉的,舒服极了 。我真用沙子搭一座城堡,一座装满父爱母爱的幸福的城堡 。
幸福在哪里?幸福在大海里,幸福在一家人快乐的笑声里!幸福无处不在!
教师评点:幸福无处不在!幸福在美丽的海景中,幸福在一家人温馨的嬉笑中,幸福自然流淌在小作者笔下的字里行间!喜欢这篇习作的清新、灵动,喜欢这由文字叠加而成的充满爱的幸福城堡 。
语文无处不在怎么写?
以前,我一直以为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天求这个数和那个数的最小公倍数的这些问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处 。然而,有一件事却改变了我的看法 。
那是前不久的事了,妈妈和我一起乘坐公共汽车过河东 。我们俩坐的是2路车,快要出发的时候,3路车正好也和我们同时出发 。
此时妈妈看着这两路车,突然笑着对我说:“晓宇,妈妈出个问题考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!” 。妈妈笑咪咪地继续说:“那你听好了,如果2路车每5分钟发车一次,3路车每7分钟发车一次 。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻,我说:“妈妈你出的这道题不能解答 。”妈妈疑惑地看着我:“哦,是吗?”,我接着说:“这道题还缺一个条件:2路车和3路车的起点站是同一个地方 。”妈妈听了我的话,恍然大悟,笑着说:“我原来也有糊涂的时候呀,出的题不够严密,还是儿子想得周全 。”我和妈妈开心地哈哈大笑起来 。此时妈妈说:“那好,现在假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答?”我想了想,脱口而出:“再过35分钟 。因为5和7是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积5×7=35,所以35就是它们的最小公倍数 。也就是两路车至少再过35分钟就能同时发车 。”妈妈听了夸我:“答案正确!100分 。”耶!听了妈妈的话,我高兴极了!
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