家风作文六年级600字如何写?(11)
现在,我已经步入小学,成为一名优秀的小学生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素的好习惯 。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系 。奶奶还是在我每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等中华民族的传统美德 。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风 。
我一直在想,树立端正的家风,继承优良的家规和家训,是值得弘扬的民族文化 。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!我们的国家将会更加的欣欣向荣 。让我们一起为了这个共同的目标而努力吧 。
家风作文六年级600字如何写?
你们知道家风是什么吗?简单来说:家风体现的是一个家庭的面貌,是一个家庭中的良好习惯或品质 。家风潜移默化地影响着我们每一个人的生活和行为 。发挥了重要的作用,所以家风是一个家庭必不可少的 。
我觉得每一个家庭,都应该会有良好的风貌 。比如我的家,我家就有非常独特的家风体现 。
记得那是一个炎热夏天的下午 。蝉趴在灰褐色的大树皮上,一个劲的喊着:“热死啦,热死啦……”,火辣辣的太阳无情地炙烤着大地,一切都突现的那样无精打采 。我怀着激动的心情,带着事先准备的剪刀和白纸,去向我敬爱的爷爷学习剪纸 。走到爷爷工作室前,推开屋门,进入到爷爷平日里那神奇的工作室,轻声喊到:“爷爷,我来向你学习剪纸啦 。”正在看书的爷爷,放下手中的书,说:“哦,你来了 。”说着我来到爷爷身边 。“喏,这里要剪一个三角形,这里是不断的,这里应该这样剪……,”身边传来爷爷轻柔,和蔼的教导 。“咔嚓,咔嚓 。”伴随着剪刀剪动纸张的声音,我终于完成了一个剪纸图形,“耶!爷爷,我剪好喽!”“剪的真不错啊!”我听了爷爷的夸奖,更加的兴奋不已,心里乐开了花 。
家风就是在身边的每一件事中体现和发扬,小小的一个对话,小小的一件事情,小小的一个微笑……,都是家风的继承 。
家风可以是无私奉献,可以是助人为乐,可以是孝敬长辈,可以是遵纪守法,也可以是行为举止 。总之,家风是有各种形式的,不一样的家风是不同的时间段执行的 。
记得有一次吃晚餐,我一不留神,把一粒米饭掉到了地上,奶奶立即大声说道:“蒋丽丽,喏,那里有一粒米饭在地上,捡起来 。”我很不情愿地走过去,捡起那粒米饭,放在桌上 。一直到洗碗时,我才知道,就算是一粒小小的米饭,我们都不应该去浪费和小瞧,那也是多少汗水换来的劳动成果啊!
- 刘老师教会了我写作文
- 丁丁冬冬学作文——创意写作(3~6年级)读后感100字
- 宽恕自己读后感作文怎么写?
- 朝花夕拾读后感六年级400字怎么写?
- 三国读后感作文怎么写?
- 读《长袜子皮皮》有感作文怎么写?
- 难忘的一课读后感作文如何写?
- 《巴黎圣母院》读后感作文怎么写?
- 松下幸之助《金招牌生意经》读后感作文怎么写?
- 《贝多芬的故事》读后感作文格式怎么样?