感恩,怎么写？( 六 ) 怎么写？

比起他们来，我至少拥有默默关心我的父母，疼爱我的奶奶，上学的机会，志同道合的朋友……我还拥有一切，我应该庆幸我的一切，比起他们来，我还有什么理由去怨天由人呢？我不在流泪，我要坚强，也许这一切只是给我的挑战，只有正视才会成为赢家。仔细想想父母的辛勤劳动为了谁？老师的培养给了谁？同学的友谊送了谁？这一切的一切都给了我们，我们有什么理由对这些不满足呢？学会感恩，学会感谢身边的一切，感谢你所得到的一点一滴；心存感恩，用一颗感恩的心去看世界，你会发现，这一切都很美好！

感恩,怎么写？

怀着一些青春的羞涩，一些梦想的悸动，来不及挥手告别昨日朦胧的初中时代，不经意间已经站在了锣鼓紧密的高中时代……
顿感人生如梦，路漫漫，躁动的心不知安放何处。
此时，最想感谢的莫过于我的班主任——蒋老师。他是教我们语文的，幽默风趣，循循善诱是我给他的标签。
我属于有些自卑的学生，生活没有方向，有些像“慢性自杀” 。再加上理科的薄弱，更觉卑微。但我每天最期待的事情就是上语文课了。一是我喜欢文学，觉察诗与远方;二是每当我迷茫困惑的时候，只要听见蒋老师那铿锵有力的激励，人生的大雾都随风而去了;三是，无论你心情如何，要是能听一节蒋老师的“魔法课”，包你会心而笑。
临近期末大考的时候，那几天阴雨绵绵，蔚蓝的天空不见白云，心情仿佛暴风雨前的乌云，压的我喘不过气来。到底是怎么了呢，我自己问自己。可终究抵不过心中的恐惧，我去找了心理老师卜老师。但阴差阳错，没有遇见老师。
第二天一早，天乌黑的不见一颗星星，顿时，哗啦啦的大雨盖过头顶。冲进班级，呀!蒋老师怎么站在门口，时间停止在了6：41分，迟到了!
“--，你出来一下。”蒋老师平静地说到。我已经才着了前头。抹了抹身上的雨水，径直走向门口。“昨天找卜老师，老师怎么说”
蒋老师关切问道。“老师，其实我昨天去的时候卜老师没有在。”我回到。“怎么找老师，遇到什么困难了?”我一五一十地向蒋老师倾诉了堵在我心中已有三四个月烦恼。“老师，其实我经常性的发呆，我不知道人生的意义是什么。”蒋老师答到“既你有家人，那么人生的意义就在于奉献啊!”我有点交友困难症，“你有两种选择，一是特例独行，二是找到一两个朋友就可以了。”蒋老师推荐到。我觉得有蒋老师不仅是语文老师，更是人生导师!
这是我第一次和老师畅谈了这么久。我们谈到从人生意义谈到人生理想，我渐渐地发现，我想寻找的可能就是这些!但我一直很恐惧，很害怕失败，一直没有勇气去面对来自失败的痛苦与无聊时的空虚。