以考试为题作文500字左右怎么写?( 三 )
考试结束后,拿出历史课本和基础训练,收起语文卷子 。哨声响了,开始答题 。有一些择题不太会,就放在最后,就算来不及翻书也有时间写上 。后面还剩五、六题时,屋内的同学们都啊?地一叫,这是怎么了?这时老师出来说还有五分钟交卷 。我心里也啊?了一声,这么快啊!我马上翻书写题,又把选择涂上颜色,好了!
今天的考试只有这两科,明天考其他它科 。加油!争取考到理想的成绩!
以考试为题作文500字左右怎么写?
今天是星期五,对于六年级学生来说,是一个灾难来临的日子 。因为今天要——月考!
考试时光度分如亿万年,但还是一晃而过 。我们回到了自己温暖的班级,但面临的却是如噩梦般的消息 。
我刚走进自己的教室,只听见我的同桌小梦(化名)在叽叽喳喳地说着数学试卷的最后一题:“这个题目好难噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一个,填了上去,交白卷怪不好意思的 。”同学们早已三个一伙,五个一群地在一起对起答案来了 。他们都涨红了了脸,大声地争论谁对谁错,我也不由自主地加入了讨论的行列 。讨论中,我的心情时而倾盆大雨,时而阳光明媚 。
小卓这个调皮鬼既不对答案,也不呆在桌子上垂头丧气,而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹,真不愧是“差生之王”,真轻松啊!
成绩中上等的小双则一个人安静地呆在座位上发呆,谁也不知道她在想什么 。
“叮铃铃……”上课铃响了,这是最后一节课 。不用说,倪老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解 。
讲解之前,按照“倪氏讲法”,免不了一段长篇大论的演讲:“这次的月考,数学并不是……”终于,倪老师开始讲最后的那道题了:“这道题……可以这样……也可以……”,这道题在“倪氏讲法”的解析下,攻破了 。这次数学考试让我欣喜而又沮丧,欣喜的是数学最后一题,全班没有一个人对,不言而喻,数学分数大家相差不大;沮丧的是我们班数学又该倒数了 。
考试之后简直比考试还令人崩溃,这只是学校的情况,家里的家长们还等着一个一个汇报咧!
评语:文章层次分明、条理清楚,文字围绕考试之后展开,毫不拖沓 。小作者以灵动的语句为我们描述了考试之后不同性格的人的心情与反应,以感受结尾,写出了孩子们的心声 。
以考试为题作文500字左右怎么写?
今天,老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试 。下课的时候,我赶紧从书包里抽出语文书,这里读读,那儿背背,可是到了上课,我还是没有把握 。
老师开始发试卷了,可我心里像十五个吊桶打水??七上八下的,同学们都在做题目了,我也只好拿起笔写了起来 。做着做着,总有几个“拦路虎”挡住我的去路 。没办法,只好先把它们搁在一边,继续往下做 。可题目越做越难,遇到了阅读题,我只读了一两遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起来 。“沙沙沙”,教室里只有写字的声音 。
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