老师的作文怎么写?( 四 )
晚安,老师 。您总是唠唠叨叨的要我们注意这个,注意那个 。但同学们却当做耳边风,一吹便过 。你们是否感谢过老师 。
晚安,老师 。放开一切事情,好好睡上一觉,等待您去追求的是明天的第一缕阳光 。
老师的作文怎么写?
我的老师的老师,她的体型高大,苗条的身材,明亮的眼睛,像两个黑色和闪亮的宝石 。她和蔼可亲,平易近人 。
老师负责我们的学习 。除了教会我们书本的知识外,她还教会我们每天思考和发展自己的智力 。教我们实践,培养我们的写作能力 。我们每天都是听写单词,所以积累了很多好词好句,为写作奠定了基础 。
当我不喜欢主动回答问题讲课上,老师鼓励我,帮助我,有时老师叫我回答问题 。当我回答问题,老师会鼓励看着我的眼神,当我回答,是对还是错的答案,老师总是鼓励我,夸我 。老师的鼓励和关怀,让我自信和大胆 。我喜欢这个美丽的校园,我爱的语文课上,老师让我喜欢 。
时间过得真快啊!在老师的教导和帮助下,已经度过了两年 。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子,教会了我语文知识 。
这就是我们的老师,我爱我们的老师 。
老师的作文怎么写?
我虽只是初一的学生,但教过我的老师却很多,在这些老师中我最喜爱的是教我语文的李老师 。
第一节语文课还没上课,同学们便把目光聚集在门口,每个人都想象着新老师的形象 。我自然也沉浸在无限的遐想当中:新老师一定有一头飘逸的秀发,穿着白色的连衣裙,个子最好在一米七左右&&
嘎地一声把我从遐想中拉回来,我抬起头向门口望去,呀!今天是愚人节吗?还是我在做梦?我揉揉眼仔细地盯着正向讲台走去的人,她个子还不到我的鼻梁,一件红色的上衣映得她的脸红红的,一个不及我手指长的小辫扎在脑后 。我心底立马闪过一丝失望 。
同学们,很高兴能教你们,我姓李,你们以后叫我李老师吧!看着一脸兴奋的她,我心里有些打鼓,她能教会我们吗?
一节课后,我心里的疑惑彻底没了,暗自想起一句话人不可貌相 。她的朗诵能力让我佩服不已,课上互动又是气氛浓厚,这样的老师是我一直所期盼的呀!
这些只是我喜欢李老师的原因之一,更重要的却不是这个 。
我身为语文课代表,每天记作业的重任就交给了我,可我这个记性又总是让同学们等好长时间才能放学,为了这事我经常埋怨自己 。李老师也知道了这个情况,下操后她站在门口把我叫出去,然后轻轻拉起我的手在人群中穿行往办公室,走在后面的我清楚地看到了一个个子矮小的老师走在人群中喊:同学让一下,一边拉着学生的手,那一刻我的眼睛有些朦胧了 。李老师!您可知道那个您习惯性的动作带给学生的并不只是一时的温暖,而是永远的财富 。
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