幼儿园绘画活动中班教案
活动目标:
1、大胆先用多种颜色给森林小屋涂上漂亮的颜色 。
2、增强幼儿手的控制能力及对色彩的兴趣 。
活动准备:
练习册、油画棒 。
活动过程:
一、导入活动 。
1、教师:小朋友,你们的家是不是很漂亮吗?你们喜欢自己的家吗?你们的家在什么地方呢?
教师引导幼儿说说自己的家的位置 。
2、教师:每个小朋友都有自己的家,那你们知道森林里面小动物的家是怎么样的吗?它们的家又会在哪里呢?
教师引导幼儿说说自己所知道的 。
3、教师:森林里的每个小动物都有自己的家,它们都可能干了,把自己的家建得非常好!
教师出示练习册内容 。
4、教师:瞧,这就是小动物们自己建的家,漂亮吗?小朋友,现在就请你们来动动手,给森林里的小屋涂上漂亮的颜色吧!
二、教师示范绘画
1、教师:森林里的小屋有屋顶、烟囱、门、旁边还有草地、石头,我们就一起把这些都涂上颜色吧!
2、教师示范操作 。并问小朋友,如果是你们,你们会把这些都涂成什么样的颜色呢?
教师边进行绘画,边提出绘画要求:在涂颜色的时候尽量涂整洁,不要用手去摸,不要涂到线外面去了 。在每个地方都涂满,不要留下空白的部分 。先择好看的,自己喜欢的颜色来涂色 。
三、请幼儿进行绘画
1、教师发练习册和油画棒,请幼儿翻到第十九页 。
2、请幼儿开始进行绘画 。
3、教师边提醒幼儿绘画要求,巡回指导 。
四、作品评析
1、教师:小朋友,把你们涂好的让老师看一下吧!
2、教师对部分幼儿作品进行评析,并说出好在哪里?不足的在哪里?
3、请幼儿收拾整理作画材料 。
4、结束活动 。
幼儿园绘画活动中班教案
活动目标:
1、在不规则的线条画里找出小鱼形象,并添画鱼的眼睛、嘴巴、鱼鳍、尾巴及花纹等 。
2、引导幼儿大胆、熟练地运用点、线及简单的图案进行黑白画装饰 。
3、体验创造与成功的快乐 。
活动准备:
纸、大黑、细黑 。
活动过程:
一、出示一支带有纸偶的大黑,引起幼儿兴趣 。
师:小朋友们好!你们知道我是谁吗?我是大黑哥哥,我呀最喜欢在纸上跳舞,上次,我给你们表演了扭扭舞 。今天我又会跳什么舞呢?今天,我给你们跳个圈圈舞,你们看仔细啦!
二、教师示范跳圈圈舞 。
跳跳跳,跳到上面转个圈,扭扭扭,扭到旁边转个圈,跳跳跳,跳到下面转个圈,扭扭扭,扭到中间转个圈,跳跳跳,跳到旁边转个圈 。
我的圈圈舞跳完了,你们想不想跟我学一学呢?好,伸出手指,我们一起来跳个圈圈舞 。不过,这次,我想换个方向跳舞 。
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