我的文老师怎么写?(12)
我的文老师怎么写?
又是一年的雨季 。我举着黑乎乎的大伞一深一浅地走在泥泞的山间小道 , 似乎又深切地体会到小杨老师的那双大手的温暖……
在家乡 , 一弯又一弯的是崎岖的山路 , 一片又一片的是葱绿的树林 , 一次又一次的是小杨的身影 。在春雨绵绵的季节 , 在我和小伙伴们走过一道道的山峦的时候 , 就会在那说远不远 , 说宽不宽的沟口对岸看见小杨老师的身影 。他总是在看见我们的一刹那咧开嘴 , 笑得像朵黑牡丹 , 然后便在那座摇摇欲坠的独木桥上 , 跨开步子 , 用他那宽厚的大手把我们一个个地从沟的这边抱向学堂那边……
学堂遇上春雨 , 也非常倒霉 。外面春雨绵绵 , 里面小雨不断 。小杨每次讲一会儿课 , 就得去泼掉盆里的水 。下课 , 我们围着小杨听故事 , 听他说老杨的故事 , 老杨就是我们这个学堂的建筑师、校长、上一任教师 。如今 , 老杨已经不在了 , 留下这座学堂、学堂外面的一棵苹果树和他的儿子小杨 。小杨说学堂的每一片瓦都是老杨亲手码的 , 每张课桌都是老杨亲手做出来的 , 苹果树也是老杨亲手种的……我很好奇老杨长什么模样 , 就问小杨是不是和他一样 , 小杨笑着说当然啦!于是我又接着问是不是和小杨一样有着很厚很粗的手掌呢?小杨又笑得像朵黑牡丹了 。
小杨的手真的很粗 , 他说那是因为手经常做活儿生茧了 。我的小脑袋就天真地以为生虫虫了 , 告诉小杨后他笑个不停 , 用他那很粗的手掌磨得我的小脸生疼 。后来 , 小杨给苹果树剪枝、爬上房顶摆瓦片、给同学修课桌时都带上我 , 做完活就向我摊开手说茧又变厚了哟!于是我便在写给苹果树的日记中写道:苹果树你要好好开花 , 好好结果子 , 我要好好读书 。你不要再让小杨给你扯枝条 , 让小杨的手生虫虫 , 我也不要小杨很辛苦……
小杨一直待在山上的学堂 , 他说老杨也是这么希望的 , 他说他还要送我们的弟弟妹妹走出去……
我走出去后 , 时常会想念学堂 。想念那有些破的课桌 , 有些令人心悸的沟口 , 和小杨的长虫虫的手 。那棵苹果树是否乖乖地没要小杨你再修剪了呢?小杨 , 我有没有告诉过你 , 我相信真的有天堂 , 那是你用手创造出来的地方……
我的文老师怎么写?
如今 , 我已是一名五年级的学生 , 在短短五年的学海生涯中 , 曾经有许多优秀的老师教过我 。现在升上了五年级 , 有一位老师 , 我和她相处了仅仅一个月 , 但她的教导早已让我刻骨铭心 。她是谁?她就是我五年级的新语文老师——X老师 , 也是我们的X校长 。她中等的身材 , 长长的秀发飘逸着青春的气息 。和蔼可亲的面孔上有一双炯炯有神的眼睛 , 高高的鼻梁上戴着一副眼镜 , 鼻子下面是一张出口成章的嘴巴 。
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