“游戏”语文作文300字怎么写？( 十 )

（1）形式和人数：个人比赛，30人左右。
（2）准备：纸、铅笔。
（3）方法：用左手来完成教师下达的任务，时间不超过30分钟。
比如，教师说“请小朋友从桌子上拿起一张纸，再从口袋掏出一杆铅笔。然后，大家注意走动，请其他小朋友签名。所有动作，包括拿纸、拿笔、签名，都要用左手。”
最早正确得到全部小朋友（不包括自己）签名的小朋友，获得左撇子冠军。
三、动脚游戏
【实例一】两人双脚
（1）形式和人数：集体游戏，两人一组。
（2）方法：A、B两位小朋友背靠背站着。然后用布条把A的右脚和B的左脚、B的右脚和A的左脚分别绑起来。
两位小朋友的手要彼此抓紧。先向小朋友A的方向前进，碰到墙壁时，小朋友A就要大声说：“后退”，接着就开始向小朋友B的方向前进。
可以按这种方式进行分组比赛。
最好边喊“
一、二，
一、二”的口令跑步。
（3）揭示：走在前面的人稍微把头向后仰，而后退的人要把上身稍微前倾，这样走起来比较顺利。【实例二】比脚力
（1）形式和人数：个人比赛，2人一组。
（2）方法：两位小朋友坐在地板上，把双脚举起，并且伸直、并拢，双手放在后边支撑身体。两位小朋友的脚底必须紧贴在一起。老师口令一下，就要用脚想办法去推倒对方，看谁先被推倒或脚先落地，就算输了。
其他的小朋友可以唱歌为他们加油。
（3）注意：一定要让小朋友把脚底贴紧。如果在室内进行，最好赤脚。如果在屋外进行，最好让小朋友穿胶鞋，这样才不会滑倒。【实例三】双脚传球
（1）形式和人数：集体比赛，20——40人。
（2）准备：四个足球或大皮球。
（3）方法：把参加游戏的小朋友分成四组，每一组排成一纵列坐在地上，彼此的距离以伸直双脚不碰到前方的小朋友为宜。
老师口令一发，最前的小朋友就用双脚夹球倒下上身把球传给身后小朋友，排在他后边的小朋友则用双手接球，然后放在双脚间夹住，再传给后边的队友。
传到最后一位时，大家要转身再把球传回来。
动作最快的一组为胜。
（4）注意：队友与队友之间的距离不恰当时，就会发生后边的人接不到球或头部被前面小朋友的双脚踢到的情况。因此，排队时应事先测量适当的距离。
用气球来代替别的球也可以。【实例四】推四轮车
（1）形式和人数：个人比赛，10——20人。
（2）准备：和人数相同的椅子和苹果（桔子、梨等）。
（3）方法：每个小朋友一把椅子，椅子上放一个苹果，小朋友坐在椅子后边，双脚伸直，两手放在后面地上支撑上身。然后屈起双脚，把椅子向前推。