三年级写身边那些有特点的人如何写？( 七 )

低碳环保理念已经走进我们的生活，成为“淘宝”高手的阿婆劲头也越来越足了。我在想，如果按淘宝网的评定等级，我的阿婆该有很多“皇冠”了吧！
(1)
写出人物的特点。
斯蒂芬·金：____________________________________________
阿婆：________________________________________________
(2)
列举写阿婆的三个典型事例。
①用____________制作______________ 。
②用____________制作______________ 。
③用____________制作______________ 。
(3)
分析：《勤奋人生》和《阿婆是淘宝高手》在叙事上有什么不同？
《勤奋人生》：_________________________________________
《阿婆是淘宝高手》：___________________________________
三、
我的构思
1．如何找人物的特点？选择你认为可行的方式打“√” 。
(1)从人物的性情、品格上找特点。()
(2)从人物的喜好上找特点。()
(3)从人物的独特本领中找特点。()
(4)从人物的谈吐、处事方式上找特点。()
2．为自己的习作构思框架。
(1)人物：_________________________________________________
(2)特点：_________________________________________________
(3)典型事例：
①____________________________________________________②____________________________________________________
(4)列写作提纲：
______________________________________________________
______________________________________________________
参考答案：
习作：身边那些有特点的人
二、1.(1)庆龄是个很有特点的人。她的特点是守信用。
(2)庆龄没有去伯伯家，在家等小珍。虽然小珍没来，但她并不后悔。事情发展的顺序
(3)伯伯家越有吸引力，就越能说明庆龄守信用的特点。
说明庆龄的态度很坚决，爸爸妈妈都劝不了。
通过写庆龄并不后悔，说明她守信用的品质很可贵。
(4)A.√　B．√　C．×
2．(1)勤奋　低碳环保，变废为宝
(2)①保鲜膜的内芯　卷纸架
②装螃蟹的竹篮　收纳袋
③果蔬垃圾　环保酵素
(3)写得简略，只是概述事情，能让我们体会到人物的勤奋。
写得具体，把事情的过程写出来了。
三、1.(1)√　(2)√　(3)√　(4)√
2．略。

三年级写身边那些有特点的人如何写？

如果有人问我：“你最敬佩的人是谁？”我会十分肯定地回答：“是我爸爸。”爸爸对我要求一贯非常严格，平时检查我的作业一丝不苟，如果遇到我不懂的问题，爸爸就会反复地跟我讲解，非要我弄懂为止，正所谓“严父出好子”啊！不过，他也有慈祥的一面：由于我妈妈长期在宜昌上班，我从小到大生活起居都靠爸爸无微不至的照顾。我之所以能够健康成长，爸爸功不可没。下面，就让我用一件事来告诉你吧！