在初中怎么写？( 五 )

李老师不仅在我取得荣誉时鼓励我，在我犯错误的时候，她也会用自己独有的方式巧妙地让我认识到错误。我是一个自尊心很强的人，有一次考试，我因为贪恋漫画书浪费了很多时间而没复习好，结果成绩一落千丈。同学们笑话我，连周围常说说笑笑的朋友都似乎疏远了我……我的心情很糟糕，李老师肯定也看出了我的沮丧，她走到我跟前，什么都没说，只是默默地看了我一会儿，但她的目光分明在怨我贪玩，不努力。我下定决心改掉坏毛病，不让老师再伤心。我开始努力学习，成绩越来越好，有一次考试我还得了全班第一名呢！我可高兴啦！
她是个公平的老师，班级里的每一次活动，都要同学们比赛竞争，在这一次一次的比赛中，同学们越来越出色，越来越阳光。同学们都觉得李老师对自己最好，有时我们还因此而争吵呢！
没错，她就是我心中无人能比的好老师。她把曾经那个表现平平，像灰石头一样的我慢慢擦亮。渐渐地，我发现自己不再是灰色的石头，而周身开始熠熠闪光！当光芒照亮了无数双眼睛时，有谁知道，在这背后李老师付出了多少辛苦啊！“千里马常有，而伯乐不常有”这句话，如今我完全地领悟了。
李老师，遇见了您，是我一生的幸运。正是因为遇见了您，我这只雏鹰才能展翅飞翔，飞向更高的天空；正是因为遇见了您，我这幼芽才能茁壮成长，我前方的路才更加广阔；正是因为遇见了您……
遇见了就永远不想分离！

在初中怎么写？

我心目中的班长：
班长，一班之长，既然是一班之长，严厉是不可缺少的，同时，耐心更不可无，对待每个人都应该是公平的，不能因为私人原因，到处找茬惩罚他人，不可对人有偏见。在私下，可以以和待人，与同学成为好朋友，但不能偏心，多与同学谈心，会使同学认为你很亲近，就自然顺从于你。
我心中的班长，面对班长的大小事，都应该处理好。做事果断而不粗心。很好地控制班上的情况。控制住自己的脾气，不要意气用事。能够管好自己，做好每一件事情。
我心中的班长，成绩优秀，又关心同学。帮助同学，有什么难点就可以问她，她又会帮助你，还喜欢帮助老师做事，维持班里顺序和班里情况。
我希望我心中的班长，是有责任心的，能好好帮助同学，给同学们做个好榜样。
我心中的班长是，非常有责任心，做事很认真，仔细，对同学认真负责，该严肃的时候就严肃，该温柔的时候就温柔。不马虎，不大意，心底善良的人。
我心中的班长，如果是班长，我希望他大胆，遵守纪律。不会骄傲，对同学们友好，把我们视为一
体，不会说我是班长，我比你大。你任何事都听我的。不要求成绩好。但管理方面一定要强，让大家都信服于你。在我心中，班干部都应该积极、热心、不意气用事、对屡教不改者，严厉处罚、有过错能自我反思、不能不分青红皂白地处罚、要认真工作的。