冬天的作文:我们爱冬天如何写?( 三 )


我爱冬的清瘦 。谢顶的北方的山,棱角已是分明,光秃秃地露出清瘦的肌肤;无叶的北方的树,枝干已是显山露水,凄凉凉地现出了清瘦的骨骼 。连溪河也干涸了,展现它清瘦的灰黄的面目 。这凄凉的景,如何有诗意?然而,无冬藏,何来秋收?无冬比,何凸春色?冬是一位眉发俱白的和蔼的慈眉善目的老妪,她允许三季的产物、三季的万物在她的季节沉寂,允许世界无生机 。她允许花不开,她允许树无叶,她允许天不蓝,她允许水不绿,她允许作物在田野上怠惰,她允许农民昏沉沉地倚在炕头,叼着烟袋;她更允许人们不赞赏她,甚至以她寄托悲凉和哀思 。她不在乎赞誉和歌颂 。她无奈地到来,却精神饱满地润泽万物,而后又欣然地归隐,归隐在春水消融的季节尽头……
偏爱三季的人们啊,好好看看这悄然来临又潸然离去的冬吧 。她平和、沉静、淡然,却又凄然、寂静、寂寞 。这样的冬,在你的心中投射了怎样的弧线?

冬天的作文:我们爱冬天如何写?


今年冬天下午的体育课上,我们进行百米赛跑 。
老师一声令下,同学们像脱缰的野马,又像离弦的箭,你追我、我赶你地冲出了起跑线,向着终点跑去 。突然,我的脚下一绊,‘’扑通”一声摔倒了 。我连忙爬起来,顾不得身上的泥土,继续向前冲去 。尽管我拼命向前跑,但还是最后一个跑到终点 。
我从终点走回起点的时候,感到右腿膝盖一阵钻心的疼 。我连忙卷起裤脚一看,一股鲜血正顺着右腿往下流 。“哎呀,血,出血了!”一个同学大声喊了起来 。另一个同学赶忙拿出一张卫生纸,给我擦了擦流下来的血 。
听到喊声,老师急忙跑过来,看了一下我的伤势,二话没说,背起我向村里的医疗室跑去 。我有点胖,体重50多公斤,老师又是那样瘦弱,所以把我背到医疗室以后,老师已是汗流淡背,气喘吁吁了 。
医生马上给我进行了包扎,然后,老师给我付了药费,又要把我背回学校 。我感激地说:“老师,现在好了,我自己能走了 。”我坚持着从凳子上站了起来,可刚一迈步,一个趔趄,差点摔倒 。老师见状,一把把我扶住,不山分说,硬是背起了我,步履艰难地走回学校 。时值隆冬,天气寒冷,阵阵凌厉的北风向我袭来 。看着老师满脸汗水,头发都被打湿了,我心里一阵激动,情不自禁地流下了泪水 。虽是三九严寒季节,但我的心里却热乎乎的,感到了一阵阵春天般的温暖 。下雪了!到处一片洁白,地上铺着雪毯,树上披着银装 。
同学们穿上厚厚的棉衣,带帽子和手套,拿上铁铲和小桶,一起在学校门口开心地玩起雪来 。他们在玩堆雪人的游戏,大家开始分起工来,有的同学铲雪,有的同学滚雪球做雪人的身体和头部,还有的同学去寻找雪人的“眼睛”和“鼻子” 。不一会儿,一个漂亮可爱的雪人就做好了 。同学们高兴极了,每个人的脸上都挂着开心和满意的笑容 。