我的好朋友二年级怎么写?( 四 )


不仅如此 , 在我遇到难题时 , 她也总是开导我 , 教我解题方法 。
有了好朋友的帮助 , 我在生活中的困难也逐渐的减少可可 , 我十分喜欢这个好朋友 , 也很珍惜我们彼此之间的友谊 。

我的好朋友二年级怎么写?


This is my best friend
This is my best friend,his name is Steven.We are clamates.
we together often play computer games and we talk about the computers.He adores me,because I have good grades and I\\'m even better with computers.We share happine and sadne together,We are in the same boat.He\\'s friendly to me,and he is know anything I wanted.
When I was down,he always said:"Don\\'t give up,you were do better."So I think he is my best friend, isn\\'t it?

我的好朋友二年级怎么写?


我要给大家介绍的 , 是世界上知识最多的东西 , 几乎人人都需要他 。
它的种类很多 。有大有小 , 有宽有窄 。它的表面精美 。有黑白相间的 , 有五颜六色的 , 也有全是字的……每当我们学习时 , 它总会赶来相伴;每当我们学习技巧时 , 它总会像老师一样来讲解……它真好!
以前 , 我不喜欢它 。因为 , 我觉得 , 接受它 , 就是一件枯燥乏味的事;就是成长路上的绊脚石 , 把我绊倒在地;就是能把人弄晕的木马!于是 , 我在心里说:“它没有用处!”后来 , 我发现:他是人类不可缺少的一部分 。谁失去了它 , 谁就会后悔 。我恍然大悟:原来 , 它是这么珍贵啊!从此 , 我认真读书 , 发奋图强 , 向我的希望出发 。
有一天 , 我正在读故事书 。突然 , 听到妈妈说:“把‘它’拿出来 , 我检查!”“好的”我欢快的说道 。我为什么欢快的的说呢?因为 , 我懂得了:没有它 , 人就不可能有知识 。所以 , 我仔细地把每个步骤做好 。
还有一次 , 我给妈妈说:“很久以前 , 天和地还是连着的……”“不 , 天和地永远是分开的!”“我在书上学的!”“哈 , 这就是‘它’的力量!”妈妈说 。
它是谁?它就是书!有书 , 我就会认真读书 , 做“会走路的百科全书”!

我的好朋友二年级怎么写?


每个人都有好朋友 , 我也不例外 。我的好朋友叫叶子辰 , 他有着又短又黑的头发 , 一双又大又圆的眼睛 , 还有一张经常往上翘起的嘴巴 。
有一次 , 在二对二美术大比拼时 , 他是我的队友 。他三下五除二就画出了一只活灵活现的小鸟 , 可是我笨手笨脚的 , 总是画不好小鸟的翅膀 。他耐心十足地教我 , 还给我做示范 。不一会儿 , 一双灵动的翅膀便跃然纸上了 。我们一起把画交上去 , 期待着能取得好成绩 。第二天 , 我们一起去看了绘画的成绩 , 哇 , 第一名是我们的 , 太好了!叶子辰比我更开心 , 抱着我转起了圈 。