活动总结作文300字格式怎么样?( 二 )


我们呢,先向大家问个好,然后齐声向大家介绍我们诗集的名字:“我们诗集的名字叫《拔萝卜之开心诗集》 。
“为什么叫开心诗集呢?”我的一位朋友问 。
“因为我们这里有许我多开心驿站 。我们也希望大家每天都能够开开心的!”另一位朋友回答 。
接着我发言了:“我们这本书分为现代和古代 。其中古代分唐宋元明清 。古代诗还有一些翻译,可以帮助同学们理解 。”
“我们的`图画和诗歌都很配 。这也可以帮助大家理解 。”接着我们四人一人一小节念了“可爱的熊猫”这篇诗歌,给大家展示了中国熊猫的可爱,赢得了热烈掌声!
不过,我们没做目录,有点遗憾哦!
过后,我们这本诗集被老师拿去贡献给班里的图书馆,这也很值得庆祝 。
我好想再去和诗做好朋友,去轻叩诗歌的大门,让我们和诗做好朋友吧!

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我校语文组作文竞赛已经结束,这次比赛根据各年级教材特点及学生写作水平分年级命题、分年级评审,评审分为初评和复评,通过评审,三个年级共评出特等奖1名,一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名 。
这次活动不仅给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台,也对我校作文教学起到了一个促进作用 。这次作文竞赛中,大多数学生在规定时间内完成了审题、立意、选材、作文,且讲究了写作章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,有较深的体验和感悟,涌现出了一批文质兼美的优秀习作和习作新秀,从他们的文章中可以看到平常有丰富的积累和扎实的写作功底 。本次作文竞赛虽然有许多亮点、优点,但也反映出一些问题,如不认真审题、构思就匆忙下笔,结果出现下笔千言,离题万里;选材不真实,缺乏真情实感;“背范文”以不变应万变;选材落于俗套,缺乏新意等等,这些都有待同学们今后去改正 。
通过这次竞赛,虽然可以看出平时作文教学中的一些优点和不足之处,但并不全面,还有很多优点没有总结出来,希望在今后的学习中,我们师生共同努力,让同学们的写作水平更上一层楼!

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为了活跃校园文化生活,营造良好的英语学习氛围,为六年级书面表达题做好准备,以便着手开展培优辅导工作 。我校举行了六年级英语作文比赛,现将活动情况总结如下:
本次活动,六年级共有180名学生参加了比赛,50名同学进入了决赛,最后30名同学获奖 。经过充分的赛前准备,在学校领导的大力支持下,英语研修组进行了精心的组织和安排,无论是从试题的命制,还是监考,到最后的阅卷,总分,奖品的书写方面,各个工作人员都能够认真负责,使活动有条不紊得进行 。可以说,这次活动举行得很成功,通过作文比赛,使学生和教师共同了解了目前学生学习的状况,通过寻找差距,激发了学生学习的兴趣,也带动了一大批英语学习爱好者迎头赶上 。