《田忌赛马》续集怎么写?( 三 )
3、案例:同样是卖苹果,好的创意(创新)就不一样! 某高校门前,一对老夫妻从早晨开始摆摊卖苹果,到下午还是没有卖出多少 。一位教授实在不忍心,就对这对老夫妻说:我帮你们卖吧 。教授拿出一些红线,动手将两个苹果用红线绑在一起 。然后就大声地喊到“情人的苹果,八块钱一对,快来买呀!”路过的三三两两的情侣感到好奇,都应声而来买 。不一会功夫,一筐苹果就卖卖完了 。
4、所以,创新是创业走向成功的一个捷径!田忌赛马《史记》中有这样一个故事:有一天,齐王要田忌和他赛马,规定每个人从自己的上、中、下三等马中各选一匹来赛;并规定,每有一匹马来比赛;并约定,每有一匹马取胜可获千两黄金,每有一匹马落后要付千两黄金 。原来,在赛马之前,田忌的谋士孙膑给他出了一个主意,让田忌用自己的下等马去与齐王的上等马比,用自己的上等马与齐王的中等马比,用自己的中等马与齐王的下等马比 。田忌的下等马当然会输,但是上等马和中等马都赢了 。因而田忌不仅没有输掉黄金三千两,还赢了黄金一千两 。这个故事与上一段老鼠逃跑的策略问题都表明,在有双方参加的竞赛或斗争中,策略是很重要的 。采用的策略适当,就有可能在似乎一定会失败的情况下取得胜利的结果 。研究这种竞赛策略的数学分支,叫作博奕论,也叫对策论;它是运筹学中的一部分内容 。我国古代曾流传着“田忌赛马”的故事,说的是战国时期齐威王和大将田忌赛马 。齐威王和田忌的三匹马都分上中下三等,田忌的上中下和齐威王的上中下三匹马每次比赛,田忌均负 。于是田忌向谋士孙膑问计,孙膑用田忌的下等马对齐威王的上等马、上等马对中等马、中等马对下等马对赛,终于以三比二战胜齐威王 。事实上,田忌有好多种方案与齐威王比赛,而唯有孙膑的建议是战胜齐威王的最佳方案,这个故事告诉我们,从总体上看齐威王的马优于田忌的马,但由于田忌利用了孙膑的最佳组合法,结果赢得胜利 。孙膑的最佳组合使我们看到力量重新配置和整合的重要性,力量配置和整合得当就可以起到事半功倍的效果,力量配置和整合不得力的结果可能直接导致事倍功半,针对我们企业而言,就是重新审视各种资源的配置情况,包括人力资源、资金和设备,看是否是所有组合中的最佳方案 。在人力资源配置上做到长短结合,优势互补,使各级领导班子成为强有力的领导班子,使分公司、项目部和各班组成为团结奋进的集体;在资金运作上互通有无,互相帮助;在设备配置上取长补短,将好的设备放在关键部位,使所有的设备都充分发挥其作用 。否则就应集思广益,广泛征求这方面的建议和意见,一旦确定最佳方案就要果断将方案进行实施,如果是这样,无论今后遇到什么样困难和难题我们都会迎刃而解 。“田忌赛马”故事的启示 “田忌赛马”的故事大家都很熟悉,由于田忌的谋划,三匹不好的马却赛过了三匹好马 。如果只是田忌的单匹马与国王的单匹马赛跑的话,国王肯定会赢,但在三匹马的整体安排上,国王却输了 。具体故事是这样的,就好马、中马和差马三个档次而言,田忌的马都不如国王的马,但田忌在连续三场比赛中,先用自己的差马迎战国王的好马,故意在第一场较量中大败,然后在第二场比赛中,田忌用自己的好马去迎战国王的中马,第三场比赛中,田忌又用自己的中马去迎战国王的差马,结果连扳两场,反败为胜 。高考复习也一样,并不只是让你在同一条起跑线上简简单单地跑100 米就行了,它也涉及到各门功课之间的安排,学习和休息、娱乐的安排等等 。所以即使在智力上比不过人家的学生,如果真正懂得“田忌赛马”的道理,懂得如何去计划的话,他也能在高考中获胜,甚至比很多聪明的学生做得更好 。作战讲究“知己知彼,百战不殆” 。学习也是一场战斗,计划就是做到“知己”,因为要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己” 。“知己”包括三层含义:明确地估计自己的能力,了解当时学习情况,明确学习的目标 。做到“知己”后,我们就可以制定计划了 。太多了,你自己整理一下 。
4、所以,创新是创业走向成功的一个捷径!田忌赛马《史记》中有这样一个故事:有一天,齐王要田忌和他赛马,规定每个人从自己的上、中、下三等马中各选一匹来赛;并规定,每有一匹马来比赛;并约定,每有一匹马取胜可获千两黄金,每有一匹马落后要付千两黄金 。原来,在赛马之前,田忌的谋士孙膑给他出了一个主意,让田忌用自己的下等马去与齐王的上等马比,用自己的上等马与齐王的中等马比,用自己的中等马与齐王的下等马比 。田忌的下等马当然会输,但是上等马和中等马都赢了 。因而田忌不仅没有输掉黄金三千两,还赢了黄金一千两 。这个故事与上一段老鼠逃跑的策略问题都表明,在有双方参加的竞赛或斗争中,策略是很重要的 。采用的策略适当,就有可能在似乎一定会失败的情况下取得胜利的结果 。研究这种竞赛策略的数学分支,叫作博奕论,也叫对策论;它是运筹学中的一部分内容 。我国古代曾流传着“田忌赛马”的故事,说的是战国时期齐威王和大将田忌赛马 。齐威王和田忌的三匹马都分上中下三等,田忌的上中下和齐威王的上中下三匹马每次比赛,田忌均负 。于是田忌向谋士孙膑问计,孙膑用田忌的下等马对齐威王的上等马、上等马对中等马、中等马对下等马对赛,终于以三比二战胜齐威王 。事实上,田忌有好多种方案与齐威王比赛,而唯有孙膑的建议是战胜齐威王的最佳方案,这个故事告诉我们,从总体上看齐威王的马优于田忌的马,但由于田忌利用了孙膑的最佳组合法,结果赢得胜利 。孙膑的最佳组合使我们看到力量重新配置和整合的重要性,力量配置和整合得当就可以起到事半功倍的效果,力量配置和整合不得力的结果可能直接导致事倍功半,针对我们企业而言,就是重新审视各种资源的配置情况,包括人力资源、资金和设备,看是否是所有组合中的最佳方案 。在人力资源配置上做到长短结合,优势互补,使各级领导班子成为强有力的领导班子,使分公司、项目部和各班组成为团结奋进的集体;在资金运作上互通有无,互相帮助;在设备配置上取长补短,将好的设备放在关键部位,使所有的设备都充分发挥其作用 。否则就应集思广益,广泛征求这方面的建议和意见,一旦确定最佳方案就要果断将方案进行实施,如果是这样,无论今后遇到什么样困难和难题我们都会迎刃而解 。“田忌赛马”故事的启示 “田忌赛马”的故事大家都很熟悉,由于田忌的谋划,三匹不好的马却赛过了三匹好马 。如果只是田忌的单匹马与国王的单匹马赛跑的话,国王肯定会赢,但在三匹马的整体安排上,国王却输了 。具体故事是这样的,就好马、中马和差马三个档次而言,田忌的马都不如国王的马,但田忌在连续三场比赛中,先用自己的差马迎战国王的好马,故意在第一场较量中大败,然后在第二场比赛中,田忌用自己的好马去迎战国王的中马,第三场比赛中,田忌又用自己的中马去迎战国王的差马,结果连扳两场,反败为胜 。高考复习也一样,并不只是让你在同一条起跑线上简简单单地跑100 米就行了,它也涉及到各门功课之间的安排,学习和休息、娱乐的安排等等 。所以即使在智力上比不过人家的学生,如果真正懂得“田忌赛马”的道理,懂得如何去计划的话,他也能在高考中获胜,甚至比很多聪明的学生做得更好 。作战讲究“知己知彼,百战不殆” 。学习也是一场战斗,计划就是做到“知己”,因为要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己” 。“知己”包括三层含义:明确地估计自己的能力,了解当时学习情况,明确学习的目标 。做到“知己”后,我们就可以制定计划了 。太多了,你自己整理一下 。
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