24孝图读后感作文600字格式怎么样?

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24孝图读后感
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24孝图读后感(一)
放假第三天,按照原计划我每天在《朝花夕拾》的这册散文集中阅读一篇先生的文章 。而今天所读的便是先生的《二十四孝图》 。
鲁迅先生的此篇文章更像是《二十四孝图》这本古籍的读后感,而我所写的则是先生的这篇读后感的读后感,这边让我感到不少压力了 。
鲁迅先生是20、30年代新白话运动的领袖人物,而这篇文字也正是从白话运动入手 。先给予那个所谓的绅士冲击,阐明先生对于白话运动的立常为了加强说服力,先生便以而是读过的《二十四孝图》入手,揭开封建卫道士羊皮下的真狼面目 。
为了读懂先生的这篇文章,我还将《二十四孝图》的原文找出,加以对比阅读,让自己能够更好地理解先生的这篇文章 。“老莱娱亲”,“郭巨埋儿”,“卧冰求鲤”,这些文章都是传扬封建礼教中的“孝”的脍炙人口的文章 。
文中表达的这些“孝”不少都是愚孝,违背了人性的孝道,甚至是为了人颂之为“孝”而“孝”,封建时代也讲求“礼仪孝悌”,但这些所谓的“孝”实在是无法用当下的孝道观念去衡量的 。郭巨可谓至孝,家里贫困,孝母之心值得称赞,但杀儿之举,却有违人性,实在违背了人本观念 。看似大孝,其实是残忍 。这样的故事在书中随便
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翻翻举目全是!随便一翻《二十四孝图》,这样的字眼映入眼帘:“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋” 。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情;“孝感动天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”这样一种封建的吃人的礼教,实在让人感到可悲!
封建时代的信仰与理念并非都是要继承或抛弃的 。但是孝乃百善之首,如何正确地进行理解才是最正确的 。作为有五千年文明历史的中国,理当传承发扬!但这样的愚孝是可悲的,而扞卫这些的披着羊皮的卫道士们更是可耻的! 24孝图读后感(二)
鲁迅所有的文章里面,我最喜欢的是《二十四孝图》 。其实,《二十四孝图》中那些孝子们的故事,原本该是很感人的 。只可惜,一代代人们给它披绫挂彩,涂脂抹粉,将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情 。就如同一个女子,任凭她再怎么美丽,若是脸上抹了过于厚重的脂粉,也唯有让人反胃而已 。
其中,我印象最深的是对《郭巨埋儿》的描写 。这一段让我深刻的感受到封建社会的腐朽 。鲁迅先生在《旧事重提》中说:“童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看 。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》 。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事 。”鲁迅先生还不无讽刺地说道,不仅他自己打消了当孝子的念头,而且也害怕父亲做孝子特别是家境日衰、祖母又健在的情况下,若父亲真当了孝子,那么该埋的就是他了 。不是让谁照着学,而是一点,让大家明白,父母给予我们生命,我们应