主题班会主持词怎么写？( 四 )

接下来，大家一起高唱歌曲《中小学生文明礼仪之歌》。
请全体同学起立。
谢谢你们，请坐。
二、看短片
一首动听的歌曲拉开了今天活动的序幕，也表明了我们立志做文明少年的决心和信心。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。说到文明有礼，下面就让我们一起观看一个短片，看看主人公的行为是否文明有礼？此时此刻，老师的心情和你们一样，沉浸在深深的感触和深思当中。平时，我们自己的行为有礼，文明吗？
三、诵经典
自古以来，我国素有“礼仪之邦”之称，先辈们早已有了经典的阐释，下面就让我们伴着优美的旋律一起吟诵经典。
请同学们起立，翻开经典诵读。
谢谢你们，请坐。
四、讲故事
古人说，“不学礼，无以立” 。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。《礼记》中有这么一句：“人有礼则安，无礼则危”，你如果对别人有礼貌的话,别人也就礼貌的对待你，你如果傲慢无礼目中无人的话,那别人也就对你会不客气。在我们身边也有这样的真实而动人的故事，掌声有请我们的宣讲员为我们讲述身边的道德故事。谢谢宣讲员精彩的讲述，俗话说得好：“细微之处见精神。”虽然不是什么惊天动地的大事，但是，从这么一些小细节中，我们可以看到文明的光芒。我想，我们真的应该要向许甜好好学习，做文明事，当一个文明的学生！因此，我提出倡议：我们应该从自己做起，从身边
的小事做起，让文明活在我们心中，让文明与我们同行。
五、谈感想
看完短片，听完故事，相信大家一定有许多感触，有许多心里话，那就让我们敞开心扉，尽情交流倾诉，想发言的同学请举手。
谢谢你们的精彩发言。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，文明礼仪已不是个别人的需求，而是全民所需。细微之处见精神，让我们从自己做起，从身边的小事做起，让文明活在我们心中，让文明与我们同行。
六、送吉祥
接下来，请学校领导为我们每位同学送上一份礼物并带上真挚的祝福。请全体同学起立，双手接过礼物。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。