论文开题报告如何写?
一、综述国内外对本课题的研究动态 , 说明选题的依据和意义:
音乐演绎是音乐存在的活化机制 , 无论在任何音乐行为方式中 , 音乐演绎都使整个音乐活动处于激活状态 。演绎可使作品得到介绍、传播、完善、获得长久的生命力 。音乐演绎的目的不是引起有声调声觉的声波运动 , 而是通过内在的情感动态形式的注入 , 引起深层心理体验 , 赋予无生命的形式以生命的活力 , 给人以人性的体验 。音乐演绎的二度创造 , 就是通过演绎者对音乐的理解、投入感情 , 再次赋予音响的动态结构以生命的形式 , 即充满着丰富情态意味的音乐运动 。
二、研究的基本内容 , 拟解决的主要问题:
主要内容:
音乐是一种演绎艺术 , 在表现方式上与非演绎艺术很不相同 。而音乐演绎艺术则不同 , 他必须通过演绎这个环节 , 才能把艺术作品传达给欣赏者 , 实现艺术作品的审美价值 。而音乐演绎中根据艺术表现的需要 , 使演绎者的对于投入的情感能做到呼之即出 , 挥之即去 , 达到挥洒自如、变化有序的境界 , 真正成为音乐演绎所需要的情感 。他有演绎的真实情感作为种子 , 同时它又是经过提炼 , 升华了的与音乐中的情感内涵融为一体的 。应该说 , 只有这种艺术化了的情感 , 才是音乐演绎所需要的 。
主要问题:
1、什么是音乐演绎艺术及意义 。
2、音乐的表现与精神性内涵 。
3、音乐演绎的二度创造本质——情感体验 。
4、音乐演绎的情感体验——投情 。
5、音乐演绎—赋予情感以生命 。
6、音乐演绎中审美情感的体验 。
7、对于音乐演绎者的技巧与表现统一的要求 。
三、研究的步骤、方法、措施及进度安排:
步骤:
1﹑大量阅读古筝方面的文献和著作;
2﹑找出有价值的课题;
3﹑依据论题精确寻找相关资料;
4﹑论文撰写;
5﹑在老师的知道下进行修改;
6﹑定稿并准备论文答辩 。
措施:
1﹑在图书馆和上网查阅相关资料文献;
2﹑真理原有资料;
3﹑请教知道老师 , 与同学交流探讨本论题 。
进度安排:
1﹑XX年11月-12月初:查阅相关的资料;
2﹑XX年12月中旬:确定选题;
3﹑XX年12月底:写开题报告并准备开题答辩;
4﹑XX年1月-3月:开始正文协作 , 完成初稿;
5﹑XX年3月-4月:修改完善文稿;
6﹑XX年5月:论文答辩 。
四、主要参考文献:
[1] 王次沼著:《音乐美学通论》人民音乐出版社
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