三年级编童话故事怎么写?( 四 )


1请同学们按事情的起因—小白兔家是怎么着火的,经过—小白兔是怎么逃生,动物们是怎么救火的,结果—火灭了,小白兔受到了教育,完整地编一个童话故事,注意给自己编的故事加上题目 。编好以后同桌互相说一说 。
2.召开故事会,请学生把编好的童话故事讲给大家听 。提示学生:为了使自己的故事更加精彩,如果能根据自己编的故事加上适当的动作会更好 。3.引导学生评议 。五.由说到写,开文成篇
1.师总结,激励学生把自己编创的童话故事完整写下来 。2.明确本次写话要求 。
(课件出示写话要求:(1)要写清事情的起因、经过、结果,把童话故事写完整 。(2)正确运用阅读和生活中学到的词语 。) 3.学生动笔把自己编创的童话故事写下来 。板书设计: 编童话故事着火逃生 救火 火灭了 (起 因)(经过 )(结 果)

三年级编童话故事怎么写?


从前有一片美丽的森林,森林里开着五颜六色的花朵,鸟语花香 。在这里住着一只骄傲的狮子 。
有一天,狮子看见了一只蚊子和一只蜘蛛,狮子就高傲地说:“你们谁有我厉害!”蚊子说:“我能战胜你 。”狮子说:“你,就你配吗?”蚊子答道:“有本事咱们来一战,敢吗?”狮子说:“有什么不敢的 。”话刚落地,蚊子就喝起狮子的血来 。狮子左抓右挠 。蚊子怎么也不怕,但是狮子却被叮了一身的包 。
狮子心想:我为什么抓不到它呢?而此时,一旁的蜘蛛却在那哈哈大笑 。
狮子大声问道:“蜘蛛,你笑什么笑?有本事你把蚊子抓起来看看 。”蜘蛛说:“好呀 。”说完,蜘蛛就把网给织好了 。蚊子一不小心被网给缠住了 。蚊子惊叫道:“糟糕!”蜘蛛又说:“哈哈,美味的晚餐到了 。”狮子大吃一惊,心想:怎么回事?
后来,蜘蛛说:“狮子,每个人都有自己的优点 。”从此以后,狮子再也不骄傲了 。

三年级编童话故事怎么写?


有一天,小青蛙上岸去玩,不小心跳上了一快石头,刹那间,从石头后面飞出来一大群蚊子 。小青蛙立刻翻出舌头,把蚊子粘在了舌头上,正要往里收,最大的那只蚊子说:“别吃我们!”青蛙说:“你们专门向人类传播疾病,怎么能不吃?说完就把蚊子吃了,
【三年级编童话故事怎么写?】过了几年,小青蛙长大了成了青蛙了,产下了一堆卵 。在河对岸,有一只蚊子也产下了一堆卵,几天后这些卵都分别孵化成小蝌蚪和孑孑了 。
有一天,小蝌蚪和孑孑相与了,小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了 。

三年级编童话故事怎么写?


在一片茂密的森林里,住着一群小动物,他们每天都快快乐乐地生活 。