网络的利与弊怎么写?( 三 )


5、掌握最新的教育动态
高中生可以利用网络了解最新的教育动态 , 因为这几年的高考还在改革探索之中 , 每年都会出台许多新措施 。而平时好多学生不大关心电视和报纸上的新闻 , 只一味地埋头苦读 。因此 , 可以网上查询与教育相关的新闻 , 以此来调整学习重点 , 适应高考新举措 。
(二)弊端
当我们通过网络开阔视野、了解世界的同时 , 也发现了学生上网的诸多弊端 , 而且有时显得非常突出 。对许多网民来说 , 上网仅限于聊天、游戏、玩耍 , 这是网络的悲哀 。
1、上瘾问题
很多学生上网的目的是为了聊天和玩游戏 。漫无目的的聊天在时间上很难控制 , 游戏兴趣的持久性 , 再加上青少年爱玩的天性和较差的自制力很容易造成上网成瘾性 。
2、不健康网站问题
互联网上有一些宣传黄色、暴力等内容的网站 , 还有一些政治上反动的网站 。中学阶段是青少年人生观、世界观和价值观的重要形成阶段 , 在这一阶段接受的思想可能会影响学生的一生 。经常浏览黄色和暴力内容的网站容易使一个人的性格扭曲 。
3、荒废学业 , 影响身体健康问题
青少年自控能力差 , 又不善于取舍 , 沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的 。不少的学生成了“网虫” , 将大部分时间用到网络游戏上 , 做了网络的俘虏 。不仅耽误了学习 , 甚至犯罪 。在生理学上学生正处于快速发育时段 , 若长时间与电脑相处 , 不仅眼睛超负荷运转 , 危害视力;也使得脊椎变形 , 身体的健康也受到威胁 。
4、思维能力问题
人的心理状态时在环境与人相互影响中形成的 , 人的思维是一种内在的交谈 , 人的经验、词汇、语言等共同形成了人的逻辑思维方式 。学生长时间与电脑打交道 , 容易形成基本思维与电脑的符号式思维相同 , 零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力 。
网络是把双刃剑 , 既能给青少年带来“学习的革命” , 也能传播非健康资讯 , 严重威胁青少年健康成长 。怎样去最大化地运用网络、减少危害、让学生健康成长是应当引起学生自身、家长、学校、教育和宣传机构 , 乃至整个社会关注的首要问题 。

网络的利与弊怎么写?


当今社会 , 网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分 。现在的网络越来越发达 , 带给我们许多便捷 , 随着现代化技术的飞速发展 , 网络已经走进许多家庭 , 而上网的人数则多之又多 。但是 , 网络也是一把双刃剑 , 有利也有弊 。