我心中的“好老师”怎么写?( 四 )


慢慢的,我才反应过来——我们没有看见,大大小小的考试中,我们班的成绩始终名列前茅;我们没有看见,为了给我们讲课,他的脸上显出疲惫的神色;我们没有看见,试卷上我们日益升高的分数;我们没有看见,在我们有进步时他的脸上也会有小孩子般欣喜的神色……我们只是从片面看他,却忽略了他之所以如此辛劳,其实都是为了我们 。我们那么自私,而他却胸怀宽广,容纳了我们,不予计较 。
而现在,我们终于要离开他,飞向更广阔的天空,此时心里却会充满不舍 。像徐老师这样勤勤恳恳兢兢业业的老师,大概就是我心目中的好老师了吧,他在我心中留下了难忘的印记 。

我心中的“好老师”怎么写?


“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的季节终于来了,但是,无论是娇艳的桃花,璀璨的樱花,还是缤纷的迎春花,都不能吸引我的眼球,每当眼前出现一片姹紫嫣红时,我的脑海中便闪现出绿油油的小草,春天,小草为大地增添了几分色彩,夏天小草给人们带来了青春的活力,秋天小草枯萎了,一些人把它当柴烧,这正是小草的精神所在——奉献自己,不求回报,冬天,小草把根深深的扎在地下,为来年再生积蓄力量 。正如唐朝诗人白居易所赞颂的那样:“野火烧不尽,春风吹又生 。”这不由得让我想起了我心目中的那位好老师——王怡老师 。
王老师是一位语文老师,她有着一双会说话的眼睛 。
记得有一次上课,王老师提了一个问题,同学们都争着举手回答,我没思考清楚也跟着举起了手,但心里却不住的想着王老师,可别叫我呀!哪知王老师却偏偏叫了我,我慢慢的站了起来,同学们的都把目光都刷地落在我的身上,我心里慌乱极了,脸火辣辣的一直红到了耳根,头也不敢抬起来,回答的结结巴巴,语无伦次,声音小的像蚊子嗡嗡叫,同学们轰的一声笑了,我把头埋在胸前,脸上直发烧 。我偷偷的瞥了王老师一眼,发现她那双眼睛正望着我,好像在说:“别急,慢慢来!”我慌乱的心顿时平静了许多,我思索了一下,鼓起勇气,流畅的回答了王老师的问题 。王老师满意的笑了笑,看那神情仿佛在说:“答得好!”
王老师是非常普通的,她之所以普通是因为在全校的教师中,她只是其中普通的一位,在全国的教师中,她更是其中渺小的一员 。总而言之,王老师只是一名普通的人民教师;但是她有那么的特别,那么的非同寻常 。她披着晨曦匆匆赶往学校,她忙着备课而奋战在银色的雪夜,她不顾酷热遨游在书海之中 。这一切的一切都是一个优秀老师的高大形象,而且,王老师公平、公正;优生、差生一视同仁,还有她铁面无私,对犯错的同学都要严惩 。最重要的是她有着小草一样的精神——默默付出、不求回报 。王老师像滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪亮 。