动手做做看教学设计如何写?(30)


板书设计:
13、动手做做看
妈妈:不能光想动手做做看
朗志万:科学家有的话不一定都是对的
伊琳娜:怀疑—受到鼓励—动手—实践质问
【动手做做看教学设计如何写?】动手做做看