读《海伦、凯勒》有感怎么写?( 八 )
让我们一起分享海伦的人生中的酸甜苦辣 。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐她看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
在《假如给我三天光明》中,海伦对光明尤其渴望,她设想了自己在这三天光明的时间里该做些什么:第一天,她希望能够看一眼自己身边最亲近的人,那些曾经帮助她的朋友,把他们的音容笑貌永存心灵;第二天,她希望能够在电影院或剧院里渡过,感受视觉的快乐;第三天,也就是最后一天,她希望能够游览城市,感受人们一天忙碌的生活 。短短三天,她是如此珍惜,没有浪费一天的时间 。
光明,对于正常人来说不算什么,然而,在海伦眼中,却是一个遥不可及的梦 。三天的时间,她安排的每件事,对视力正常的人来说,再平常不过,然而在她的眼中,却成了一种奢求 。也许她不曾拥有光明,所以就格外珍惜 。
与海伦相比,我们是否幸运多了?我们拥有光明,可以饱览万千世界;我们拥有听觉,可以倾听美妙悦耳的歌声;我们拥有声音,可以说出柔和动人的话语……
海伦凯勒的一生,是生活在黑暗中能给人类带来光明的一生,她用行动证明人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
读《海伦、凯勒》有感怎么写?
这个星期,老师带领我们学习了《海伦凯勒》这篇课文,真是让我深有感触,受益匪浅 。
海伦出生在美国 。不幸的她在一岁半时因得了一场急性脑充血病而导致双目失明,双耳失聪 。这给她幼小的心灵造成了巨大的创伤 。但这沉重的打击并没有使她沉沦 。她的眼睛虽然看不见了,耳朵虽然听不见了,但她的手能摸,心能记,通过她坚持不懈,刻苦学习,最终成为举世闻名的美国女学者 。并与拿破仑齐名,被马克吐温称为“19世纪最杰出的两个人物” 。
除了海伦,古今中外也有许多坚强的人 。中国古代有:晋人孙康映雪苦读;南齐人顾欢燃糠皮读书;北魏人祖茔吹炭读书;文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐《离骚》乃赋;不韦迁蜀《吕览》传扬……中国现代有:张海迪因患脊髓病,胸以下全部瘫痪,仍被评为“世界五大杰出残疾人”之一……外国人有:霍金不幸患上卢伽雷氏症,却能做一个“最伟大的科学家”;贝多芬晚年失聪,仍著《月光曲》、《命运》,成为世界艺术史上的伟大作曲家之一……和海伦一样,他们都有着水滴石穿的精神 。他们有的家境贫寒却能以苦为乐,潜心求学;有的受尽磨难,却发愤图强;有的大病在身,却是身残志坚,保持着一种高尚的品德 。
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