小朋友，真聪明，现在我们一起来看商店里的顾客是怎样购物的 。
三、组织幼儿根据教师出示的物品图片及价钱进行尝试购物 。
今天，我的商店要开张了，我的店里有很多物品买，我们来看看哪些东西，它们卖多少钱？教师当售货员，小朋友当顾客，进行游戏3—4次游戏 。
四、幼儿进行角色游戏
1、请几名幼儿当售货员，部分幼儿是顾客 。提出超市购物要求：明天，我们要出去冬游活动，为冬游活动准备一些小食品，每个小朋友就用自己蓝子的钱，每个小朋友事先考虑好，要买什么东西，观看商品的价值，然后用自己以有的钱范围内购物 。
教师：现在我们出去购物了
3、来到超市，自主购物 。教师指导幼儿观看商品的价值，购满需要的商品 。
4、到柜台结帐 。自己核对商品和价钱 。
5、组织幼儿讲述自己买了什么东西？用了多少钱 。
五小结，结束活动 。
1、人民币给我们生活带来了方便，我们用过了钱之后就要洗手，因为钱有很多细菌 。
2、组织幼儿听音乐（小汽车）结束活动 。
【幼儿园教学教案设计】幼儿园认识钱币教案，我们的生活中最重要的流通货币就是人民币，所有的东西都需要用人民币来买，所以教会小朋友认识人民币很重要，这是幼儿们正式踏入社会生活的第一步 。

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