属于自己的精彩作文怎么写?( 七 )


感谢这三年里教过我的每一位老师,是你们让我收获知识;感谢这三年里认识的每一位同学,是你们让我获得珍贵的友谊;更要感谢那些帮助过我和仍在帮助我的人,是你们让我拥有了这人世间最宝贵的东西——真情!此刻,就要分离,可是不管走道哪里,我都会深深的祝福你们——我亲爱的母校,亲爱的同学 。
历史止不住前进的脚步 。我知道远方有更美的风景,也许我不能改变最后的终点,但毕竟我可以把过程变得更美好,一如现在的毕业,这个转折中最重要的一个终点,但我不能在这逗留太久,我还得背着行囊快走,因为还有许多未曾经历过的等着我去经历,还有许多梦想等着我去实现!所以我会风雨兼程,带着母校赋予我的智慧,带着朋友的真诚祝福,义无返顾的走向明天的辉煌!
职业生涯规划--------我的未来不是梦
前言
只有付出,才能有收获! 未来,掌握在自己手中! 花开花又落,春去春又回, 踏着时光的年轮, 眨眼之间大学三年即逝,
7 而我也到了22的年岁.人的大学时光一生中也许就一次,好好把握,将来自己才不会追悔莫及 。于是,在毕业之即,经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下 。
水无点滴量的积累,难成大江河 。人无点滴量的积累,难成大气候 。
想起自己走过的大学生活中的点点滴滴,我不禁有些惭愧 。我对自己以往一些的表现不是很满意 。因为自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注 。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为 。不过还好,意识到了就要改.否则,岂不要抱憾?
一直很欣赏一句话:一个能靠自己的能力改变命运的人,是幸运的!
我希望自己也是这样一个幸运的人.
一、自我剖析
1.自己兴趣爱好:
业余爱好: 读书、听音乐、玩电脑; 喜欢的文学作品《红楼梦》、《老人与海》、《战争与和平》; 2.喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《流年》;
心中偶像 周恩来、比尔?盖茨 。3.可以适应的职业
优势:从《霍兰德职业兴趣报告》看出,自己的优势职业类型为企业型或技能型 。4.学习
优势:自制力强,能够认真的学习各门知识 。学习有主动性,并不是被老师牵着走,而是能主动地去探索、去学习 。
不足:学习方法没什麽创新,学习不太扎实 。5.能力
优势:从《职业人格之16PF报告》看出,自己热情开朗,容易和他人交往,合作和适应的能力特别强 。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动 。不会斤斤计较,对于别人的批评您也能欣然接受 。
不足:口头和文字表达能力有待提高,社会交往能力较差,考虑问题有时不全面思维反映较慢 。6.人格特点