属于自己的精彩作文怎么写？( 七 )

感谢这三年里教过我的每一位老师，是你们让我收获知识；感谢这三年里认识的每一位同学，是你们让我获得珍贵的友谊；更要感谢那些帮助过我和仍在帮助我的人，是你们让我拥有了这人世间最宝贵的东西——真情！此刻，就要分离，可是不管走道哪里，我都会深深的祝福你们——我亲爱的母校，亲爱的同学。
历史止不住前进的脚步。我知道远方有更美的风景，也许我不能改变最后的终点，但毕竟我可以把过程变得更美好，一如现在的毕业，这个转折中最重要的一个终点，但我不能在这逗留太久，我还得背着行囊快走，因为还有许多未曾经历过的等着我去经历，还有许多梦想等着我去实现！所以我会风雨兼程，带着母校赋予我的智慧，带着朋友的真诚祝福，义无返顾的走向明天的辉煌！
职业生涯规划--------我的未来不是梦
前言
只有付出，才能有收获! 未来,掌握在自己手中! 花开花又落,春去春又回, 踏着时光的年轮, 眨眼之间大学三年即逝,
7 而我也到了22的年岁.人的大学时光一生中也许就一次，好好把握，将来自己才不会追悔莫及。于是，在毕业之即,经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。
水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。
想起自己走过的大学生活中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往一些的表现不是很满意。因为自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，意识到了就要改.否则，岂不要抱憾？
一直很欣赏一句话：一个能靠自己的能力改变命运的人，是幸运的!
我希望自己也是这样一个幸运的人.
一、自我剖析
1．自己兴趣爱好：
业余爱好: 读书、听音乐、玩电脑；喜欢的文学作品《红楼梦》、《老人与海》、《战争与和平》； 2．喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《流年》；
心中偶像周恩来、比尔?盖茨。3．可以适应的职业
优势：从《霍兰德职业兴趣报告》看出，自己的优势职业类型为企业型或技能型。4．学习
优势：自制力强，能够认真的学习各门知识。学习有主动性，并不是被老师牵着走，而是能主动地去探索、去学习。
不足：学习方法没什麽创新，学习不太扎实。5．能力
优势：从《职业人格之16PF报告》看出，自己热情开朗，容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评您也能欣然接受。
不足：口头和文字表达能力有待提高，社会交往能力较差，考虑问题有时不全面思维反映较慢。6．人格特点