老妈不在家作文怎么写？( 七 )

题目：《爸爸妈妈不在家》《小鬼当家》《谁在敲门？》或自拟题目
● 相互品赏
① 初步自评：学生自读习作，进行自评自改，提醒注意字词句的正确通顺，段
落意义的完整，开头结尾的完整，中间斗争的详细过程等等。
② 小组互评：a小组互评之前教师进行点评示范，教师点评两篇有代表性的学生习作，可以从语言、结构、构思、选材、立意等方面进行，但重点在指导学生写出描写爸爸妈妈不在家的事，不能平平淡淡，要有波折，俗话说：“文似看山不喜平。”要巧妙地安排好故事情节。以鼓励赞扬为主；
b把学生分为每四人或两人一组，每一组指定一名组长。组内作文进行交叉批改：可以修改不通顺的句子，可以把不当之处划出来或改成正确的，甚至可以写下自己对某一句、一段的感想，最后，再写上点评者的评语，签上点评者的名字。
③ 修改作文：a让学生根据教师与同学的点评对自己的作文作出修改;b陆续上交，上交时老师浏览一下，对明显的毛病，老师可要求学生再做修改。
教师总结：
同学们的一篇篇习作，或忍俊不禁，或扣人心弦，或发人深思，展现了一幅幅生动有趣的独立生活画卷，老师也为大家敏捷的才思，生花的妙笔所深深折服。老师在想，如果把大家的故事拍成中国版的《小鬼当家》，一定不会比美国版的逊色。独立生活是每个人的必经之路，而生活自理是

老妈不在家作文怎么写？

老妈去打工了，这个家里总有点寂寥。
家里仍然是一尘不染，阳光从窗户透入，温暖如春日，厨房里少有蚂蚁光顾。你说过，吃完东西要好好打扫，不要把碗留到第二天洗，我记得，蚂蚁至今没来找我。地板上的污垢不多，你说过，脏水不能乱倒，所以地板也很干净。
家里的一切都和往常一样，只是我更懂事了，家里的鸡鸭都照顾得很好，那也是按照你的吩咐。你在家里时我可是出了名的不省心，你总是说我没长记性，其实，你也不会想到，我已记住了您的话。
大门开着，窗户也要打开，不要开那么多灯，但要把一切做好，一切都按照你说的做。你说过，即使你不在家，也要有个家的样子，一个人也好，两个人也罢。