给远方朋友的一封信格式怎么样?( 七 )


我们的学校本来只有两栋教学楼,一栋综合楼,现在又因为学生太多,正在新建一栋教学楼,你的学校那里有几栋教学楼呢?我们学校的综合楼里,还有音乐室、实验室、图书馆、电脑室、风雨活动室……来供我们开展各种各样的活动与课程 。
我所在的班级是五年(3)班,我的班级里有多媒体,还有图书角和学习园地,学习园地上张贴着同学们制作的手抄报,写出的作文 。不过班级里最显眼的还是我们班的宣传委员一起努力做出来的优质班刊 。我在班上担任班长,学习成绩还不错,考试经常名列前茅 。我相信,你的学习也一定不错吧!
我特别喜欢打羽毛球、画画和写作文你的爱好是否和我相同呢?我真心的想要和你做朋友!

学习进步!心想事成!
陌生朋友:陈小芳
20xx年3月1日

给远方朋友的一封信格式怎么样?


远方的朋友:
你好!
我叫杨峻嘉,是浙江宁波市鄞州区宋诏桥小学的一名学生 。(开头简单介绍自己 。)
首先,我要向你介绍我美丽的校园 。校园里,4栋教学楼尽显恢宏,它们之间由天桥相互连接 。1号教学楼和2号教学楼之间是停车场,车辆整齐有序地停放,成了校园里一道亮丽的风景线 。停车场后是我们的乐园——操场,五星红旗迎风飘扬 。你看,红旗下是同学们玩耍的身影,他们有的在打球,有的在跳绳,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏;你听,欢笑声、加油声、悠扬的乐器声,声声动听!操场的右前方有两棵四季常青的大松树,它们像卫兵,守护着美丽的校园 。大松树上,鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,大松树下的草丛里,蝴蝶飞舞,虫儿鸣唱,充满勃勃生机 。大松树的正前方有一个大花坛,四季皆景,尤其是春天,花儿争奇斗艳,花香袭人,沁人心脾 。(按空间顺序,介绍了学校的环境和学生身处其中的快乐场景 。)
其次,我要向你介绍我其乐融融的`小家 。我的爸爸是一名出色的工程师,他热爱工作,几乎到了废寝忘食的境界,他做一行,钻一行的精神深深地感染着我 。我的妈妈是一名人民教师,她爱生如子,一心扑在教学上,我十分敬佩她 。受父母影响,我刻苦努力,成绩优异,是班上的生活委员,是老师的好帮手,更是同学们的好伙伴 。悄悄告诉你,我还被评为“小小文博人”,成了宁波博物馆的小小讲解员,诚挚地邀请你到我的家乡来做客,来听听我的讲解!(对家庭成员的介绍简洁又有特点 。)
最后,我要说说关于“手拉手”公益活动的一些设想 。相信我们都喜欢读书,我们可以互赠书籍,交流读书感受,感受读书的快乐 。同时,我们还可以把书籍捐赠给贫困山区的小朋友们,让他们也能享受到与你我一样的读书之乐 。此外,我们都喜欢画画,我们可以切磋切磋“绘画技艺”,同樣也可以把绘画作品送给贫困山区的小朋友们,让他们也来看一看,评一评,画一画,与他们“心连心,手拉手”,结下深厚的友谊!让我们一起努力践行“手拉手”公益活动吧!(说出“手拉手”公益活动设想,具体又有可操作性 。)