幼儿园教学教案设计怎么写？( 四 ) 「问人人知识网」

1.欣赏诗歌，理解诗歌内容，知道各种职业与人们生活的关系。2.根据诗歌句式，结合自已喜欢的职业尝试仿编一段诗歌。3.有长大后建设祖国，做一个对社会有用的人的愿切活动准备: 1.发明家、工业农业技术员、清洁工、解放军战士工作的图片各一张。2.配套挂图，配套音频。活动过程: 1.以“长大了你想做什么”为主题导人活动，激发幼儿兴趣 2.引导幼儿欣赏诗歌，帮助幼儿理解诗歌。(1) 教师有表情地朗诵诗歌，幼儿欣赏。(2) 结合图片讨论交流: 诗歌里说小朋友长大了做什么? 当工人要做些什么? 能作出哪些贡献? 当科学家要做些什么? 你知道哪此科学家? 他们发明了什么? 你想发明什么? 当清洁工可以创造哪些新能源? 解放军战士会穿什么新式军装，拿起什么新式武器保卫祖国? 3.幼儿学念诗歌。
4.引导幼儿尝试替换儿歌里的部分内容，仿编一段诗歌，老师帮助幼儿提炼语言。活动建议: l，启发幼儿用图画的方式来表现出自己仿编的诗歌内容，并按照诗歌的句式说教师或家长帮助幼儿记录，或幼儿自己绘画记录。，请幼儿朗诵自己仿编的诗歌，同伴互相欣赏。附:诗歌
长大了做什么
长呀，长呀，长得高来长得壮，长大去把工人当。制造断机器，建筑高樓房，通福人类真正棒。
长呀，长呀，长得高来长得壮，
长大去当环保清洁工。创造新能源，让垃圾发电，清洁城市人人赞。，
长呀，长呀，长得高来长得壮，长大去当科学家，
开发新软件，设计断产品，创造发明本领强。
长呀，长呀长得高来长得壮，长大去当解放军。
穿上新军装，背上新武器，保卫祖国守边疆。

幼儿园教学教案设计怎么写？

母鸡下蛋
活动目标：
1．学习用粉笔在地上画圆。
2．感受绘画游戏的乐趣。
活动准备：
1．粉笔一盒。
2．母鸡头饰若干。
3．欢快的律动音乐磁带。
活动过程：
1．在活动室内，教师戴着母鸡头饰，随着律动音乐边学母鸡走路，边叫“咯咯哒！咯咯哒” 。
2．给幼儿戴上头饰，跟着老师一边学母鸡走路。
3．带领幼儿到适合作画的场地上，以愉快的情绪感染幼儿：“咯咯哒！咯咯哒！母鸡下蛋了！”
4．示范画圆，鼓励幼儿大胆画鸡蛋。

幼儿园教学教案设计怎么写？

一、播放Flash课件边讲述故事引题。
1、蚂蚁队长宣布要举行“爬爬赛”，需要我们帮助它们提供各种各样的绳梯，给它们“爬爬赛”用。
二、幼儿探索单种材料的连接、变长方法。
1、幼儿自主选择材料，为蚂蚁做出各种各样的绳梯。
2、将做好的绳梯固定在铁丝上，绳梯的长度不能低于铁丝与地面的距离。