学前班班主任总结怎么写?( 九 )


三、教学成果,存在不足及努力方向 。
或许一个人的成功,不仅仅是能力单方面就决定的 。还有经验,时间,汗水等各种客观因素,得巧干加实干 。因而这学期下来,觉得自己总体上的成绩不是很理想 。其中语言平均分86.48,数:77.13,拼音学话:70 。与期中考比起来,低出了几分,显而易见,没能充分的复习巩固好,存在着各式各样的缺点与不足,比如平时锻炼不够,学生对知识的掌握不是很牵固,没能灵活运用 。最重要的一点,也是本人最深刻感受有便是不踏实,这也是本人的一大弱点,好高袤远,不求实际,没真抓实干,自以为是将教学的重要突出在其他个性做人及全面发展上了,而忽视了当代教育,特别是中国教育实状,其时还是以成绩为主,能力品格为其次,所以相比起同一年级他班来,我班这次期末考是掉以轻心,轻敌了 。试想,以期中两科优先的好成绩,期末不可能如此惨败的 。加上复习时间不是很充分,临考前两天本人才知晓考讯,复习准备太过匆忙,一些细致之处没落实到位,所以考失败了 。
好的开始是成功的一半 。下一学年,本人想重新调整战略战术,让学生充分吃透教材,完全掌握内容,踏实钻研学科,平时认真作业,多做,巧练,勤学,好问,多思,博览 。以谦虚谨慎,顽强拼搏,刻苦勤恳的作风,以不骄不躁,奋发进取,永不言弃的致学态度,积极能动的完成教师交给的各项学习任务,教学指标,课外融会贯通,学以致用 。广泛学习各方面知识,争取能够全面有效的进步,发展,向着老师及自己预定的目标努力奋斗 。来年以充分的准备迎接学校的检阅,迎战20xx 。
学高为师,身正为范 。师者,传道,授业,解惑也 。师者,言传身教,躬亲示范 。师者,引导,激趣,点拔,指教 。做一个合格负责任的老师,一直是本人的追求 。以后的时日,本人将以此为目标,严格要求自己,己所不欲,勿施于人,要让学生完成的事,自己先带头做到 。欲令学生有目标有理想,自己得先有自己的奋斗方向,追求范畴 。总之,落霞与孤鸿起舞,天水共唱一色 。严师与勤生共振,校园一气呵成 。每个人,都有自己的精神支柱与远大理想,愿我们为了自己的理想早日实现而努力奋斗,自强不息 。生命犹此,璀璨美丽!

学前班班主任总结怎么写?


这学期以来,我担任学前班的班主任工作 。在校领导的热情支持与帮助以及科任老师团结协作、广大家长紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,顺利完成了工作任务 。
1、加强学习,提高熟悉,我把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗,严格要求自己遵守公民道德规范,面对一个非凡的幼儿班集体,我深感自己责任的重大 。