参加校园课外活动总结怎么写？「问人人知识网」

学生参加课外学术活动情况
我院坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕学校党委的中心工作和团委的工作部署，以服务学生全面成长成才为目标，以大学生素质拓展计划为统揽，以大学生课外学术科技活动为龙头，以学风建设为核心，积极鼓励和倡导本校师生参与各类学术科技活动，形成了“崇尚科学、追求真知、勤于实践、勇于探索”的浓郁学术科技氛围，发现和培养了一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀学生，涌现出了一批质量上乘、富有指导和启迪价值的优秀学术科技作品，极大地促进了校风、学风建设。
一、举办学术讲座活动
为培养学生的科技创新精神，提高学生的创新能力，我校坚持每年举办学术讲座活动。通过开展知名学者专题学术报告会和学术科技讲座、学生学术科技论文报告会等系列活动，很好地推动了良好学术环境的形成，为开拓学生的视野，树立学生的学术思想，起到了较强的导向作用。近年来，为了营造良好的学术氛围，提高我院各族教师从事科学研究的积极性，激活学生学习与科学研究的兴趣，提升我院科学研究水平，各系（院）按照学院要求安排本单位学术水平较高、科研能力较强的教师做学术讲座，各系（院）也积极外聘学者、专家教授或社会知名人士做学术讲座，极大地调动了学生的积极性。近三年，我校共举办学术讲座达 202场（次），这些精彩的学术报告受到学生的广泛欢迎，如美国匹兹堡州立大学林母·格瑞尔教授的《小提琴作品讲解与演奏》、北京达内IT教育集团张泽辉主任主讲的《软件行业人才需求及现状》、山东大学王春雷教授的《热电材料、压电材料研究进展》等。
二、坚持不懈的开展 “挑战杯” 大学生课外学术科技大赛活动
我校不仅把“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛看作是一项有重要影响的学生课外学术科技活动，更看作是一扇检验我校教育教学成果的重要窗口。学校高度重视这项活动，采取切实有效措施，精心组织、相互协作，积极配备指导教师，最大限度地为学生从事学术科技活动创造良好的条件，营造了良好的学生课外学术科技氛围。校团委下发了《关于组织开展####第三届“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛暨第十二届“挑战杯”自治区大学生课外学术科技作品竞赛选拔赛的通知》（团函[2011]10
号）。并且组织相关专业人士对参赛学生进行学术规范的培训，对参赛作品进行严格遴选，有力地确保了各系（院）报送的参赛作品具有较高的代表性。在第七届“挑战杯”一汽-大众中国大学生创业计划竞赛中我院张倩、郭威、艾克热母江同学的作品《伊泽米孜维文软件和宝库》荣获铜奖。在第七届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛新疆区决赛中我院荣获道德风尚奖、我校报送的科技作品荣获新疆赛区决赛二等奖。在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛新疆赛区竞赛中，我院化学与应用化学系马玲同学的作品《乌鲁木齐市道路环境中土壤PGEs累计规律及影响机制》荣获自然科学类学术论文二等奖；社科系的艾克热木江·艾拜、依明江·阿不都热一木、南比江·尼合买提的作品《GSM多功能激光防盗报警器》荣获科技发明制作类三等奖；物理系刘舒琪同学的作品《光导纤维的发展与应用》、物理系陈文森同学的作品《浅谈尖端效应、产生和危害》、物理系杨志娟同学的作品《浅谈电偶极子与磁偶极子》、物理系卡力比努尔·阿力甫同学的作品《电子锁》、化学与应用化学系门春艳同学的作品《Cs2.5H0.5Pmo12O40/TiO2复合物的制备》等五项学生作品获得优秀奖。此次竞赛是近几年我院在自治区大学生课外学术、科技发明方面的竞赛的最好成绩。通过举办及组织参加此类活动，不仅培养了我校学生刻苦钻研、勇于创新的精神，还推动了我校大学生课外学术科技活动的蓬勃开展，一批基础扎实、有较强专业知识、创新意识和科研能力的学生在“大学生数学建模竞赛”、“用友杯沙盘模拟大赛”、“金蝶杯创业计划大赛”等各类科技比赛中取得了较好成绩。