幼儿园小班教师幼儿评语写法怎么样?( 三 )
13. 你的交往能力真不错 。你的口齿很清晰,理解能力也很强,上课时,老师常常会看到你高举的手、听到你响亮的回答,真不错!如果你以后能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子!
14. 你的性格跟你的名字一样响亮 。你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去 。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯,OK?
15. 你对人有礼貌,热爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏 。你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画、手工方面有了明显的进步 。如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了 。
幼儿园小班教师幼儿评语写法怎么样?
1. 你个性活泼而又腼腆 。乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽 。上课爱动脑筋,能大胆举手发言 。具有良好的就餐习惯、较强的自理能力、记忆力、表现力和动手操作能力 。老师和小朋友都很喜欢你,希望上中班的你能够变得勇敢一点,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝寒假快乐!
2. 你个性活跃、大胆 。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯 。上课爱动脑筋,能大胆举手发言 。有较强的记忆力,和动手操作能力 。如果能在上课的时候不做小动作,玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了 。老师期待你在学习习惯、与小朋友相处方面能有更大的进步哦!祝寒假快乐!
3. 你给老师的第一印象是个十分秀气的小男孩,言谈举止斯斯文文,衣服穿得整整洁洁,非常惹人喜爱 。虽然你的话语不多,但从你明亮的眼睛中,老师看出你在积极地动脑筋,能够积极举手发言,常常对老师说:"我要的得第一名!"经过小班一学期的集体生活,你的自理能力也有所进步,学会穿衣穿鞋 。老师希望长大一岁的你能做到不挑食、不偏食,那你的身体会变得棒棒的!祝你新年快乐,心想事成!
4. 你给老师的印象是-聪明、稳重、细心、善解人意 。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服 。你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你 。你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言 。有事能和老师交流,大方,自信 。你能帮老师做很多事如:小组长、饭前发点心等,责任心很强 。希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生 。好吗?
5. 你好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小手,老师真高兴 。你喜欢画画,想象大胆奇特,经常受到老师的表扬 。本学期你其他方面也进步了许多,希望你在新的一学期里继续努力,做小朋友的榜样 。
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