中国汉字的作文300字范文有没有?( 四 )
汉字,是我们中华民族的瑰宝,它是祖先留给我们的宝贵遗产,我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,合理地运用汉字,让汉字发挥自己最大的魅力 。
中国汉字的作文300字范文有没有?
中国的汉字
都说中国汉字博大精深,它多姿多彩的书法字体和无比有趣的汉字游戏,还有它的来历,它的历史都会使人感到非常神奇,对汉字产生浓厚的兴趣和深深的喜爱 。使人还想更深刻地了解汉字,迫不及待地想成为它最最亲密的好朋友!
首先,有趣的谐音和字谜就使人深深地爱上汉字 。例如,十二点,谜底是“斗”,是不是很有意思呢?还有一个关于谐音的经典故事,它讲的是:在古时候,一个人给一个县官送枇杷,可在礼单上他把“枇杷”写成了“琵琶” 。县官一见,便笑道:“枇杷不是此琵琶,只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花 。”像这样的例子,不计其数,经常出现在生活中,不计其数,这些都让人感到趣味无比 。
还有“书法”,各种书法字体都不一样,各有各的好处,也各有各的缺点,就拿草书来说吧,它能提高写字速度、美观,可不易识别 。汪竹柏就曾这样赞美过书法字体:“篆书隶书,古色古香 。行书流畅,正楷端庄 。狂草奔放,凤舞龙翔 。”王羲之是我国的大书法家,汉字在他的笔下,仿佛活了起来,使人不得不由心发出一种敬佩!他的《兰亭序》更令人神住,简直是妙不可言的书法作品 。轰动了书法界!而柳公权的《玄秘塔碑》和它比起,则别有一番趣味 。
汉字的文化如长江之水滔滔不绝,我爱你!中国的汉字!
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我们进行了综合性学习,主题是“遨游汉字王国”,分别有两个板块,“遨游汉字王国”和“我爱你汉字” 。通过这次综合性学习,我感到中国的汉字非常奇妙,真想对汉字说一声:“汉字,我为你骄傲 。”
我们先进行了搜集字谜、猜字谜活动 。当我向同学们说出我的字谜时,孟彩云“刷”的一下子举起了手 。老师让她猜,她还真说对了 。我们交流谐音歇后语的特点时,老师让我说说括号里以及括号外的字的意思,我说了半天也没说清楚 。我们还搜集了汉字的来历的资料,这是第一个板块的内容 。
第二个板块的内容我们知道了汉字的演变过程,那一个个图案仿佛像真的一样,老师还在黑板上写了许多个象形字以及别的字 。我们还搜集了错字,并说了说怎样预防写错别字和错别字出错的原因 。我们还写了调查报告,当时,我还以为我的调查报告会重写 。我们还写了一些书法作品和欣赏了王羲之、柳公权的作品,并试着用背下的《赞汉字》来评价书法作品 。
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