青春有你作文如何写?( 四 )
“这个词和这句话都透着一股消极的味道,不知道儿子是真的有这种感慨,还是因为这句话比较流行,拿来用一下.”另外他也不清楚,这种词语出现在作文里是否合适.出于担心儿子作文会不好,于是他便问儿子:“作文能这样写吗?这种网络用语加进去不是很好吧?”儿子不以为然地回答说:“大家整天都这样说,写写怕什么?!”结果,在老师过目之后,也是有些地方难以理解,这些地方正是这些网络用语 。
在上文中我也有提到,部分青少年运用了这些网络语言,导致家长老师看不懂,使得作文会扣分,上述报道中林先生的儿子就是这样,我们不能学习他的做法 。
网红一词也不是全是弊,其中也有利的一面,网络语言形象生动有趣,符合学生,喜欢有新鲜感的个性心理特征,当前学生,使用网络语言的普遍性有利于促进学生与同龄人之间的交流,在交往中显得更为有趣,使学生在繁重的学习压力以及要随时面临考试,小测的负担中找出一些有趣的因素,可以有效得让学生放松,再这一情况下,还可以帮同学们增进友谊,“谈笑风生”,有时自己写写小说,周记时,适当得加入符合情景,人物,的网络语言,或许可以给文章带来不一样的好看以及感受,这一些好处都可以使学生的生活增添一份色彩 。学生使用网络语言有利于培养自身的创新意识与创新能力 。创新是时代的主题,网络语言的产生与发展是时代发展的产物,其过程无不是创新的体现,无论从内容上、形式上都显示出创新的元素 。学生使用网络语言,学生使用网络语言,创新媒体传播的手段,借助网络快捷的信息平台,更大范围的传递信息,有利于扩大影响,引发更多的社会关注,并在此过程中激发创作灵感,增强创新意识,提高创新的能力与水平 。网络语言在构词语言上使用了谐音、代替及多种语言整合,学生使用网络语言,培养自身开放的心态,有利于养成包容的个性品质,促进和同学,朋友的关系更加友好 。网络语言的发展,也是在一定程度上丰富与发展了传统文化的内容与传播方式,学生使用网络语言,可以在休闲,娱乐之余去了解,学习更多的传统文化 。总得来说,网红一词是一把双刃剑,有利有弊,全靠我们怎么去接受这些,怎么去应用这些,而不是用来所谓的“国骂”,我们要在自身不学坏,应用好这种新鲜的词语的,让这些词语更加有趣化,可以放松我们的身心,有利于我们与同学之间的交往,让文章变得有趣,新鲜,这些方法都是再好不过的了 。
青春有你作文如何写?
青春,是一部漫长的戏,要花费我们最美的年华,去演绎 。但,我的青春里有你,便不留遗憾 。
——题记
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