专业教师工作总结( 六 )


作为一名老师我觉得我需要学习的东西非常的多,除了不断提高自己的教学水平外,我觉得我还需不断的积累各方面的知识,对于刚从事教学工作的我来说,目前首要的任务是搞好教学工作,由于刚出大学校门不久,在教育学生方面,几乎没有经验,所以我总结了以前自己是学生的时候,我喜欢什么样的老师,同样现在我也希望自己所教的学生喜欢我,所以我一直在向自己喜欢的老师学习,学他们的教学方法,学他们对学生的态度,我一直在努力的朝着成为一个好老师的方向发展,这一路上我认真的在对待着每一天,每一件事,每一个学生,每一堂课,如果他们有些人不喜欢听我的课,说明我做的还不够好,我一定会一直一直的努力改进自己的教学水平,会一直一直朝着学生喜欢的老师方向发展的,下面是我的一些工作情况,有优点有缺点,优点我会继续发扬,缺点我一定会改掉的,作为一个新老师,我满腔热情,每一堂课我都提前备课,且认真搜索学生感兴趣的话题关于书本的知识我尽量的讲详细一点,我经常在网上找一些优秀的教案课件,我常常在网上看一些视频教学资料,看一些著名教授的传教方法,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术 。我自己以前在学校时,也有不太喜欢的课程,在不喜欢的课程上我总是注意力不集中,看一些与课堂无关的书,但是当时任课老师叫人回答问题时,虽然叫的不是我但我同样会紧张,从这点我总结出,既然我有这样心里,我相信我现在的学生他们肯定也多多少少有些这种情况,所以我在上课的时候,讲完一个知识点后我会叫人回答问题,有时课堂纪律太吵了我也会叫他们回答问题,我发现当我说叫人回答问题时,哪怕是最简单的问题问“我们现在讲那一页了”,这时课堂也会安静一点 。我知道一堂课45分钟,不可能每个学生都能全神贯注的认真听课,这时在讲完了一个知识点后,我会穿插的讲一点对他们有用有好处的新闻或者哲学道理给他们听,然后他们又会恢复到像刚上课时的精神,我上课的主要优点在于能组织好课堂纪律,由于我还年轻,能更容易的接近学生,所以在课堂上我可以关注到全体学生的总体动态,能更好的调动课堂气氛,同样我比较重视学生的意见,我喜欢收集一些关于学生爱好或事物等东西,我觉得这可更近一步的了解他们,能使师生之间的隔膜少些,可加强师生之间的交流,我的目标是使学生学得轻松学得愉快学得容易,使学生每堂课都知道该掌握什么,什么是重点,使他们明白这堂课他们到底学到了什么,然而我的缺点是上课的速度稍微快了点,可能由于经验不足,我对上课的节奏,速度掌握的还不够好,这学期即将过去了,我希望自己下学期能把握好上课的进度,做到松弛有度 。