神奇的大自然作文300字如何写?

夏天的午后,蝉在树上不停地叫着“知了、知了”,我的心情也跟着燥热起来了 。不一会儿,乌云黑沉沉地压下来,天空顿时像被浓墨铺染过的一样 。接着小树左右摇摆起来,像人喝醉了酒一样晃动 。远处还不时传来一阵阵雷声,像是打鼓一样,时密时疏,时轻时重 。紧接着,天空便下起了豆粒般的雨点 。
不一会,雨越下越大,像泼,像倒 。雷声越来越响,像有成千上万的人在云头吟咏,又像有一千面大鼓在打 。一道道闪电划破长空,发出嚯嚓、嚯嚓的巨响,震天动地 。雨点打在瓦片上滴滴答答;雨点敲在窗玻璃上噼噼啪啪;雨点落在树叶上淅淅沥沥;雨点滴在小河里叮叮咚咚……风娃娃也鼓足了劲,呼呼地吹着气 。风声、雨声、雷电声交织在一起汇成了一曲欢快的交响乐 。
渐渐地,雷声小了,雨声小了,风娃娃也躲回家睡觉去了,小树挺直了腰杆,花草一个个绽开了笑脸 。太阳公公迈着缓慢的脚步露面了,天边还出现了一道美丽的彩虹 。小鸟叽叽喳喳说个不停,似乎在倾吐浴后的快乐 。青蛙三五成群地蹲在荷叶上,大声地歌唱“呱——呱——呱“ 。
好一个美妙的音乐会!好一个神奇的音响世界!
教学目标:
1、了解动植物之间的关系 。
2、知道有些动植物濒临灭绝的原因 。
3、了解各食物链之间的关系 。
教学重难点:
食物链之间的复杂关系
教学过程:
(一)情境园
非洲大羚羊在每天早上醒来的时候,就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快,否则就会被吃掉 。
想一想:为什么?
(二)智慧屋
1、什么是食物链?
在自然界中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链 。
食物链一般从植物开始,到凶猛的肉食动物终止 。食物链中箭头朝向需要食物的一方 。
2、食物链中各生物之间有什么关系?
【神奇的大自然作文300字如何写?】食物链中的每种生物都是相互影响,相互制约的 。
(三)训练场
提供各种动植物,找出它们之间吃与被吃的关系,连成食物链 。
(四)知识积累
积累有关名人名言 。

神奇的大自然作文300字如何写?


随着秋天轻盈的脚步,来认识神奇的大自然 。
我在大自然的清风中闻到了火红的枫叶,丰满的果实,还有大自然的芬芳,还有
这个是银杏树的叶子,它和我的手掌心一样大,是扇子形的 。它是那样鲜艳,像一个金灿灿的小扇子,好像是金子做的一样 。再仔细看看,它是一条金鱼的尾巴吗?说像也不像,可是那美丽的扇形,就是那金鱼飘逸的尾巴 。它是闪着金光的舞裙吗?是的,它就是那摇曳生姿的舞裙,没有比它更像的了 。它的颜色,它的样子不就是那美丽少女参加宴会的舞裙吗?它的叶柄四散伸出无数条叶脉,正像舞裙的裙摆 。虽然它已经枯萎,但它依然保留着自己的清香 。