阅读之星的作文300字怎么写？(14)
”叮铃铃”上课了，这堂是语文课，每次都有课前五分钟的古诗 。
”谁把这首古诗读一读?”
”我”xx的手举得最高了 。他朗诵这一方面最突出，读出很有诗的韵律 。
晓出净慈寺送林子方
宋·杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同 。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。
读得我们仿佛进入了诗的海洋，有停顿，也有长音,能读出诗的韵律，感受诗人当时的心情、感受与体会 。
他爱读书与积累，他认为人要是离开了书就像婴儿离开了母亲一样的道理啊！
我觉得xx应得到属于他的章贴一诵读章，因为他当之无愧、实至名归 。
阅读之星的作文300字怎么写？
我们班的文学才子才女有不少，他们都博览群书，满腹经纶，其中，我想推荐我们班的‘阅读之星’刘星海洋同学拿了阅读奖章 。
上课时，他积极活跃 。老师问一个问题，全班你看我，我看你，有的人紧锁眉头思索着，而他却信心满满的地举手，不假思索地回答出来，语言通顺流畅，合情合理，令同学们豁然开朗 。
面对这些历史知识，他能不费吹灰之力轻松拿下 。这些知识从哪里？是自己跳出来的吗？当然不是，是由于他平时认真看书，日积月累才有所了解，书是人类进步的阶梯，他不仅看了，还熟记于心呢！
有一次下课，同学们打打闹闹，而刘星海洋却坐在位子上津津有味地看着书，难怪他对知识略知一二，相信他以后是一位学识渊博的文人 。
他还会许多生僻字，会自己解读词语，毫无疑问，书中自有黄金屋，在看书时刘星海洋把不懂的字词在网上查，问家人，理解后才知道它的意思和读音 。
这就是我推荐拿阅读奖的同学 。
阅读之星的作文300字怎么写？
我推荐王乐之当我们阅读奖的候选人，因为他读书量非常广泛，知识面广，他平日在学校里戴着一副小眼镜，一副很有学问的样子，下面我就为大家介绍一下他的事迹吧！
”叮铃铃”上课了，这堂是语文课，每次都有课前五分钟的古诗 。
”谁把这首古诗读一读?”
”我”王乐之的手举得最高了 。他朗诵这一方面最突出，读出很有诗的韵律 。
晓出净慈寺送林子方
宋·杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同 。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 。
读得我们仿佛进入了诗的海洋，有停顿，也有长音,能读出诗的韵律，感受诗人当时的心情、感受与体会 。
他爱读书与积累，他认为人要是离开了书就像婴儿离开了母亲一样的道理啊！
我觉得王乐之应得到属于他的章贴一诵读章，因为他当之无愧、实至名归 。
阅读之星的作文300字怎么写？
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