初二英语教学工作计划怎么写?( 五 )
2、突出学生主体 , 尊重个体差异 , 让学生在老师的指导下构建知识 , 提高技能 , 磨练意志 , 活跃思维 , 展现个性 , 发展心智和拓展视野;
3、让学生在使用英语中学习英语 , 让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘 , 让他们在使用和学习英语的过程中 , 体味到轻松和成功的快乐
三、教学具体措施
1、认真钻研教材和课标 , 精心备课 , 明确每堂课的基础内容和拓展内容 , 满足不同层次学生的不同需求 , 做到上好每一堂课 。在课堂上注重激励机制 , 鼓励学生学习 , 并让他们体验学习英语的成就感 , 不可忽视差生的学习和情感 , 不可盲目追求效率和进度 。
2、对学生因材实教 , 尊重学生个体差异 , 力争让不同学生全面发展;
3、充分利用课堂作业与课外作业 , 严格要求学生抓好落实 , 强化所学 , 力争让每位学生皆有所获 。
4、充分利用多媒体教学设备 , 加强直观教学 , 提高课堂教学效率 。
5、在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动 , 提高学生兴趣 。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语句子接龙比赛、唱英文歌曲等 。
6、课后加强个别辅导与答疑 , 做好培优补差 。
7、教师个人要不断学习 , 加强自身素质和业务能力的提高 。
8、注意分层次教学 , 对不同层次的学生在作业的布置上体现出不同的要求 , 让他们在原来的基础上都有各自的提高 。注重课堂学生知识的反馈并及时调整教学进度 。
9、注重阅读教学 , 采用精读与泛读相结合 , 多种学习方式相结合 , 培养学生的英语阅读能力和技巧 。
10、培养和提高英语书面表达能力 。每周写一篇英语作文 。
四、方法措施
1、认真备课 , 钻研教材 , 抓紧课堂教学 , 做到当堂内容当堂掌握 。
2、运用各种不同的肢体语言设施来辅助教学 。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语 , 在生活中学习英语 。
4、多为学生营造一些学习氛围 , 如:课堂上创设情景 , 要求学生对话 。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话 。
6、多与学生交流 , 进行口语交际训练
上面就是为大家准备的八年级上学期英语教学工作计划 , 希望教师认真浏览 , 希望在教学能有所改善 。
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