发现六年级作文300字怎么写?( 二 )

【发现六年级作文300字怎么写?】一天,我到东丽公园寻找蚂蚁 。突然,我看见墙角有一棵颜色有些发黄小草 。这棵小草竟然生长在砖缝里!我蹲下身来仔细观察 。因为营养不足,它非常纤细,看上去弱不禁风,但是它的叶片却努力向上扬,似乎在争取获得更多的阳光 。虽然砖缝里只有一点点的沙土,但它仍然把根紧紧地扎在里面 。刚下过雨,从树叶上滴下来的水珠,好几次差点打断了它稚嫩、纤细的茎,可是它却挺过来了,并且努力吸收水分 。我被它这种顽强的生命力深深地打动了 。
第二天,下了一场更大、更猛烈的雨,我想起了这株柔弱的小草,这次它还能顽强地活着吗?雨过天晴,我又迫不及待地来到了公园,想看看那株小草 。当我来到它面前时,发现它已经被风吹弯了腰,它的叶片也被雨淋得贴在了地上 。我既伤心又失望:估计它再也活不成了,但是我心里还是在为小草祈祷 。七月的天津,雨水增多,气温闷热,一个星期过去了,我路过那个墙角,想起了那株可怜的小草 。这时候它大概已经完全倒下了吧!然而,眼前的事实让我再次惊讶,小草居然又站起来了!它的身体被雨水冲得一干二净,就像一个卫兵,伸直了腰板,向太阳伸出了它绿色的双手,尽管它的脸上还挂着晶莹的“泪珠” 。我又一次地被这株顽强的小草深深地震撼了:在如此恶劣的环境下,这么弱小的生命竟能抵抗住风吹雨打!
墙角的这株小草在如此艰难的环境下还能够这样热爱生命,爆发出顽强的意志力,无论环境多么恶劣,它都努力生存下去;无论受到多么严峻的考验,它都勇敢的抗争下去 。这难道不值得我们敬畏,不值得我们去学习吗?我希望自己也能成为这样一株小草,勇敢地面对风雨,尽情地拥抱阳光!

发现六年级作文300字怎么写?


发现,源于思考与探索
——题记
发现,不是单纯的字眼,它需要三分思考与七分探索的组合,去探索,去挖掘……
一天,我习惯了似的一放学回来就去洗衣服 。我来到了河边,像往常一样提水冲洗地板 。我把桶放到水里,装满水 。然后,慢慢地往上提 。奇迹发生了!噢,也许是激动使我夸张了一点吧!但,对于一个小孩,激动是意料之中的事 。就在我提桶的那一刹那间,两个旋涡分别从两端形成而驶出十几厘米之外 。随后,就消失得无影无踪了 。对于这个发现,我高兴了一天呢!我联想了许多伟大的科学家 。比如,牛顿 。爱迪生 。谢皮罗 。鲁班,等等一系列伟人,他们又何尝不是注重从细小的 。司空见惯的自然现象中看出问题,追根溯源,认真寻找答案呢?所以,发现不是幸运女神的眷顾,也不是上帝的恩赐,它要靠我们的双手去挖掘,去发现……