一二三木头人游戏的作文怎么写?( 四 )


陈老师首先跟我们说了游戏规则:摆出各式各样的造型不能太单调 。比如说只是一直盯着书看;也不能做让自己无法坚持的造型,比如说像个大嘴巴青蛙一样 。摆出的造型一定要能够坚持住一分钟,要是坚持不住则立即淘汰,还要不动也不笑,那样才能完美通关 。要是动了、笑了,就直接淘汰,坚持住的人就能得到老师的奖励 。
随着老师喊“123,木头人不许动,不许笑!”……游戏就完美的开始了 。我们也想好了自己表演的人物,有的木头人在劈叉,像一个熟睡的睡美人;有的低着头看着地板,像一个驼背人;有的看着前方的椅子,感觉椅子上有本书;还有的插着手,像在晒太阳的老人;还有一对神仙,是如来佛祖和观音菩萨 。教室里变得鸦雀无声,我最后坚持下来了,得到了美味的糖果 。
接着我们来到了第二轮,第二轮是陈老师来做动作,说笑话逗大家笑,大家不笑就胜利 。游戏开始了,老师一会儿学小猪的样子,一会儿做斗鸡眼,一会儿扭腰抖腿跳广场舞,我在老师说“小猪”的时候就被逗笑了 。我们班有俩人太厉害了,老师放大绝招,演大嘴巴青蛙都没有把他们给逗笑,时间到了,他们赢了 。
时间过的真快呀!活动既在欢声笑语中开始,也在欢声笑语中结束 。

一二三木头人游戏的作文怎么写?


有一次,我和好友晓峰一起在小区里面玩“一二三木头人”的游戏 。
我们俩先猜拳,“石头、剪刀、布!”她赢了,于是第一局她跑我抓 。她个子瘦小跑得飞快,等我快抓到她的时候她站住不动了,而我离她还有十几厘米长 。我十分着急,感觉胜利的几率不大呀!我扭过头去说“一二三木……”话还没等我说完,她的手已经碰到我了 。好快!我飞快的跑向她,可惜的是她已经到了自己的安全领地,我输了 。
第二局,我回头越来越快,而她呢,手忙脚乱的摆姿势十分不自然 。决定胜负的时刻到了,我快速的说:“一二三木头人”她的手又碰到了我,我始终没有她快,所以第二局我又失败了 。
到了第三局,我在心里暗暗想了一个计划 。我先像泄了气的样子慢慢的说:“一…二…三…木头人”让她放松警惕,看她显得很轻松的样子之后我突然回头反击,把她吓得一动,手足无措,露出了马脚,我说:“你输了”!“别说,你还挺机灵的嘛”,小峰输得心服口服笑着跟我说,“那是”我豪不谦虚的回答 。
从这个游戏中我得到了启示:失败并不可怕,只要我们从失败中总结经验,吸取教训,改变策略,那我们就有成功的希望!

一二三木头人游戏的作文怎么写?


今天,在课堂上,老师教我们玩一个游戏,我们开心地欢蹦乱跳,但又很好奇:“老师给我们玩什么游戏呢?”老师想了想就说:“我们来玩一次木头人游戏吧!”我们高兴地蹦了起来 。